六年级信息技术下册 第四课图文输入得心应手1教案 华中师大版.docx

六年级信息技术下册第四课图文输入得心应手1教案华中师大版

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教学内容

《六年级信息技术下册》第四课“图文输入得心应手1”，华中师大版。本节课内容主要包括以下两部分：

1.认识计算机键盘布局，掌握正确的打字姿势及盲打技巧。

2.学习使用“画图”软件，进行简单的图形绘制和编辑，学会插入文本框，并在文本框内输入文字，掌握图文混排的基本技巧。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动探索和使用信息技术工具解决问题的意识，认识到键盘输入和图文编辑在信息表达中的重要性。

2.计算思维：通过练习盲打和图文编辑，学生将发展其逻辑思维和创造性思维，提高问题解决能力。

3.数字化学习与创新：学生将掌握“画图”软件的基本操作，培养数字化创作能力，激发对信息技术学习的兴趣。

4.信息社会责任：引导学生正确使用网络资源，尊重知识产权，培养良好的信息道德素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-键盘布局与盲打技巧：掌握主键盘、功能键、控制键等布局，熟练使用盲打技巧，提高打字速度和准确性。

-“画图”软件的基础操作：学习工具栏中基本绘图工具的使用，如画笔、橡皮、填充颜色等，以及插入文本框和输入文字的方法。

-图文混排：理解图文混排的概念，学会在“画图”软件中插入文本框，并在其中输入文字，实现图文结合的设计。

2.教学难点

-盲打技巧