2022-2023学年河北省沧州市统招专升本教育理论月考卷(含答案).pdfVIP

2022-2023学年河北省沧州市统招专升本教

育理论月考卷(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）

A.社会生产力B.文化传统C.社会制度D.科技水平

2.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的

争论

A.知识与能力B.直接经验与间接经验C.分科与综合D.知识与思想

3.当学生在课堂上分心时教师通过提问来引起学生的注意，这种注意是

（）

A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意

4.下列关于德育过程的规律,表述正确的一项是（）

A.德育过程要以知为开端，以行为终结

B.德育过程是有目的地组织学生的教育性活动和交往的过程

C.德育过程是平衡学生思想内部矛盾的过程

D.德育过程是一个长期的、稳定提高的过程

5.现代学制最早出现在()

A.美国B.欧洲C.中国D.苏联

6.（）心理学反对把意识分解为元素，而强调心理作为一个整体、一种

组织的意义

A.精神分析B.行为主义C.格式塔D.认知

7.教学工作是一个完整的系统，其基本程序是（）

A.说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定

B.备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定

C.备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定

D.备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定

8.小强原来认为空气没有重量，经老师实验演示，他认识到自己错了，

改变了自己的观点。小强的这一认识变化过程属于（）

A.同化B.顺应C.组织D.平衡化

9.长时记忆的编码有（）

A.语义编码和形象编码B.形象编码和抽象编码C.图像记忆编码和语

音编码D.图像记忆编码和声像记忆编码

10.教师上课时一边讲授一边板书，还要观察学生的听课情况是利用注意

的（）

A.广度B.稳定性C.分配D.转移

二、填空题(10题)

11.1965年，在法国巴黎召开的联合国教科文组织成人教育会议上，法

国教育家保罗·朗格朗首次正式提出____的概念，并论证了相关思想

12.____是介于感知和思维之间的中间环节，是从感性认识过渡到理性认

识的桥梁

13.赫钦斯是____课程理论的代表人物

14.手舞足蹈、挺胸阔步、捶胸顿足这些表现属于____表情

15.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。其中，以美国学者孟禄为

代表主张的是____

16.义务教育的特点有强制性、____和普及性

17.人心不同，各如其面这句俗语为人格的____做了最好的诠释

18.吃糖之后再吃苹果,会觉得苹果很酸这种现象是____感觉的现象

19.根据信息加工理论，人类记忆可分为____（或感觉记忆）、短时记忆、

长时记忆三个阶段

20.教学的首要任务是传授和学习基础知识和____

三、名词解释(5题)

21.元认知

22.信度

23.素质教育

24.双轨制

25.正规教育

四、论述题(5题)

26.如何培养学生的动作技能？

27.试述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容

28.简述兴趣的品质

29.论述终身教育对于当代教育改革和发展的现实意义。

30.试述在教学中，面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教

育

五、案例分析(2题)

31.最近几天，任课老师们总是向我这个班主任反映王晓晓的问题：上课

不守纪律，总是打扰别人，对老师的批评不以为然，对学习缺乏兴趣，

成绩较差。

如何引导规劝他呢?我发现，他玩悠悠球很有两下子，技术不错，玩时非

常专注投入，样子可爱极了。思忖良久，我有了主意：请他当老师们的

教练!并安排周二和周四的课外活动上课，每次15分钟。

刚开始，面对自己的老师，他很不习惯，也放不开。渐渐地随着大家教

练、教练地叫着，他开始有点自信了，像模像样地教起来……我们则尽

量减少教师的角色身份，像学生一样有模有样地学。每当他做演示或是

讲解的时候，我们谁也不说话，安静、认真地听着；当我们有问题的时

候，总是先举手示意，然后称呼教练，再说出不明白的地方；中途某老

师有事，总是礼貌地向这位教练请假……那么，这时候的他呢?总是很有

礼貌地回答说：好，没关系，老师您去吧!

实事求是地讲，每次我都很感动，感动于王晓晓在这种变相的激励和重

重熏染中取得的进步，更感动于我的同事对教育的理解和付出。

自从这个计划实施以后，他再也