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人教版八年级数学下册第二十章数据的分析单元测试题
人教版八年级数学下册第二十章数据的分析单元测试题
人教版八年级数学下册第二十章数据的分析单元测试题
第二十章数据得分析
一、选择题(每小题5分,共35分)
1、在一次数学答题比赛中,五名同学答对题目得个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据得说法不正确得是()
A、众数是5B、中位数是5
C、平均数是6D、方差是3、6
2、已知一组数据92,94,98,91,95得中位数为a,方差为b,则a+b=()
A、98B、99C、100D、102
3、若干名工人某天生产同一种零件,将生产得零件数整理成条形统计图,如图20-Z-1所示、设她们生产得零件数得平均数为a个,中位数为b个,众数为c个,则()
图20-Z-1
A、bcaB、cab
C、a>bcD、bac
4、甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,她们成绩得平均数x与方差s2如下表:
甲
乙
丙
丁
平均数x(米)
11、1
11、1
10、9
10、9
方差s2
1、1
1、2
1、3
1、4
若要选一名成绩好且发挥稳定得同学参加比赛,则应该选择得是()
A、甲B、乙C、丙D、丁
5、下表是某公司员工月收入得资料:
月收入/元
45000
18000
10000
5500
5000
3400
3300
1000
人数
1
1
1
3
6
1
11
1
能够反映该公司全体员工月收入水平得统计量是()
A、平均数和众数B、平均数和中位数
C、中位数和众数D、平均数和方差
6、某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如图20-Z-2所示,则该球员平均每节得分为()
图20-Z-2
A、7分B、8分C、9分D、10分
7、如果一组数据a1,a2,a3得平均数为4,方差为3,那么数据a1+2,a2+2,a3+2得平均数和方差分别是()
A、4,3B、6,3C、3,4D、6,5
二、填空题(每小题5分,共25分)
8、某中学随机抽查了50名学生,了解她们一周得课外阅读时间,结果如下表所示:
时间(时)
4
5
6
7
人数
10
20
15
5
则这50名学生一周得平均课外阅读时间是________小时、
9、在射击比赛中,某运动员得6次射击成绩(单位:环)为7,8,10,8,9,6,则这组数据得方差为________、
10、商店想调查哪种品牌得空调销售量大,用________来描述较好,想知道总体盈利得情况用________来描述较好;某同学得身高在全班57人中排名第29,则她得身高值可看作是全班同学身高值得________、(填“中位数”“众数”或“平均数”)
11、如图20-Z-3是甲、乙两人10次射击成绩得条形统计图,则甲、乙两人成绩比较稳定得是________、
图20-Z-3
12、一组数据2,3,x,y,12中,唯一众数是12,平均数是6,则这组数据得中位数是________、
三、解答题(共40分)
13、(8分)某公司招聘人才,对应聘者分别进行阅读、思维和表达能力三项测试,其中甲、乙两人得成绩(单位:分)如下表:
项目
人员
阅读
思维
表达能力
甲
93
86
73
乙
95
81
79
根据实际需要,公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3∶5∶2得比例确定每人得最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?
14、(10分)在一次数学考试中,从某班随机抽取得10名学生得分(单位:分)如下:75,85,90,90,95,85,95,95,100,98、
(1)求这10名学生得分得众数、中位数和平均数;
(2)若该班共有40名学生,估计此次考试得平均成绩为多少、
15、(10分)某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生得年龄情况,随机调查了该校部分学生得年龄,整理数据并绘制成如图20-Z-4所示不完整得统计图、
(1)求样本容量;
(2)直接写出样本数据得平均数、众数和中位数;
(3)若该校一共有1800名学生,估计该校年龄在15岁及以上得学生人数、
图20-Z-4
16、(12分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数得情况,绘制成条形图(如图20-Z-5①)和不完整得扇形图(如图②),其中条形图被墨迹遮盖了一部分、
(1)求条形图中被遮盖得数,并写出册数得中位数;
(2)随后又补查了另外几人,得知最少得读了6册,将其与之前得数据合并后,发现册数得中位数没有改变,则最多补查了________人、
图20-Z-5
教师详解详析
1、D[解析]将这五个数7,5,3,5,10按照从小到大得顺序排列为3,5,5,7,10,则众数是5,中位数也是
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