+第31课社会主义建设在探索中曲折发展 高三历史统编版必修中外历史纲要上册一轮复习.pdfVIP

折发展

成就的意义，感悟中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。

01整合必备知识

一、全面建设社会主义

1.中共八大(1956年)。

(1)内容。

人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间

主要矛盾的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经

济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

主要任务把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国

(2)评价：这是我国建设社会主义道路的一次成功探索

2.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年春)。

地位把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题

为认识中国基本国情奠定了理论基础；全党整风运动和

影响

全国反右派斗争开展起来，但反右派斗争被严重扩大化了

3.社会主义建设总路线(1958年)。

义”。

(2)实践：在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。

(3)评价。

①反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但由

于片面追求经济建设高速度，忽视了客观的经济规律

②1959—1961年，我国经济发生了严重困难。

4.国民经济的调整。

中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、

1961年1月

充实、提高”的八字方针

召开.七千人大会,比较深入地总结了经验，取

1962年初

得了重要成果

国民经济稳步增长，接近并超过中华人民共和国成立以

1962年下半年

到1965年来最高水平

三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化22

1964年

的伟大目标

质是什么?

倾错误。

二、“文化大革命”

1.原因。

险。

(2)毛泽东强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来

防止资本主义复辟。

2.经过。

1966年夏“文化大革命”全面发动

1967年“全面夺权”的“一月风暴”发生，社会和生产秩序陷于混乱

粉碎林彪反革命集团

1971年

周恩来批判极左思潮

1972年

邓小平主持整顿，经济形势有了明显好转

1975年

粉碎江青反革命集团，“文化大革命”结束

1976年

3.性质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各

族人民带来严重灾难的内乱。

了旧中国几百年、几千年所没有取得过的进步。”这些“错误”的主要表

现有哪些?实质是什么?

[提示]表现：“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”。实质：

属于“左”倾错误，经济上违反客观经济规律，片面追求高速度和高指标；

政治上把阶级斗争扩大化。

三、伟大的建设成就

1.成就。

(1)工业。

①基础工业建设：从“一五”时期到“四五”时期，逐步建成了一批门类

比较齐全的基础工业项目。

②三线建设：增强了国防力量,改善了工业布局。

原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程弹

(2)国防科技：成功爆炸了.

道导弹和人造卫星。

(3)农业：兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，

较大幅度提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。

业取得长足发展。

(5)劳动者素质：有了很大提高。

的时代精神。

(7)外交新突破。

联合国

①表现：建交热潮；1971年，恢复

关系开始走向正常化；1972年，中日正式建交。

②意义：极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台。

在中国外交史上产生了什么影响?

[提示]中美两国结束了长期敌对状态，开始走向关系正常化。

2.意义。

(1)在中华人民共和国历史上都具有开创性_、奠基性的意义。

(