2024年秋西师大版一年级上册数学全册课件（2024年秋季新版教材）.pptx

新西师大版一年级上册数学

全册教学课件;活动一：介绍我的幼儿园;新课导入;新课探究;我有5个好朋友。;说一说，图中你看到了什么？

数一数，各有多少个？;1面国旗;用“形”说一说。;魔方和笔盒是方方正正的的;气球、篮球和皮球是圆圆的，椅子坐垫也是圆圆的。;积木和柜子是正正方方的，课桌桌面也是正正方方的。;随堂演练;2.观察身边哪些事物是圆圆的？哪些是正正方方的？;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课导入;新课探究;图中物品真不少，

两两一组比大小。

请用眼睛比比看，

谁大谁小就明了。;比高矮;比多少;比长短;红色和蓝色的绳子两端都对齐了，是不是说明两根绳子一样长呢？;随堂演练;2.高的画“√”，矮的画“○”;3.多的画“√”，少的画“○”;4.长的画“√”，短的画“○”;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课导入;新课探究;“过山洞”的规则：;你有什么窍门吗？;再观察积木的形状。;最后把积木放进同样形状的“山洞”里。;我会思考;棋子不在红色杯子下面。;棋子不在白色杯子下面。;随堂演练;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课导入;新课探究;发言要举手。;我会整理书桌。;我会整理书包。;我学会了整理教室的物品架！;你还养成了哪些好习惯呢？快和同学们交流一下吧！;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;1个书包。;;1像什么？;占田字格的左半格，从右上方起笔到左下方收笔。写的时候略微倾斜，一笔写成。;2;1袋大米。;课堂活动;1架钢琴。;1个拳头。;拍1下。;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;2颗糖果。;3棵树。;4只小鸟。;5只蜗牛。;2像什么？;【点击画面播放视频】;3的书写;2添上1是3;4的书写;3添上1是4;5的书写;4添上1是5;随堂练习;2.空着的纸上应该怎么画？（想一想，画一画。）;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;;;;;归纳;你知道2根小棒可以怎样分吗？;将3根小棒分成两堆又该怎样分呢？;4根小棒分成两堆，有多少种分法呢？;小结;合就是“组成”，是指几和几可以组成几。;求一个数能分成几和几，可以将这个数先分成1和几，再依次分成2和几，依次类推，直到分成几和1。;课堂活动;2.分一分，填一填。;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;;;1;1;6像什么？;5添上1是6;7的书写;6添上1是7;8的书写;7添上1是8;9的书写;8添上1是9;;;随堂练习;2.摆一摆，数一数。;2.摆一摆，数一数。;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;6;6;6;分一分，填一填。;8;1;1;1;1;1;课堂活动;9可以分成2和7，2和7可以组成9。;9可以分成3和6，3和6可以组成9。;9可以分成4和5，4和5可以组成9。;2.看卡片，对口令。;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;手里一个气球也没有了，用“0”表示。“0”表示一个物体也没有。;;0像什么？;读一读，写一写。;课堂活动;;温度计上有0。;;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;1.数一数，连一连。;2.圈一圈，写一写。;3.填一填，说一说。;4.数一数，连一连。;5.圈一圈，写一写。;6.看数添图。;7.填一填，说一说。;8.数一数，填一填。;9.数一数，写一写。;10.按顺序填数。;11.数方格填数。;12.看图填数。;12.看图填数。;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;数一数：（）只，（）只，

（）朵。;比一比：;比一比：;比一比：;比一比：;比一比：;比一比：;随堂练习;（2）画，比少。;（3）画√，比多。;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;写一写。;书写在田字格的左边，开口朝左，尖尖朝右。;书写在田字格的左边，开口朝右，尖尖朝左。;“＜”“＞”的使用方法;归纳;前面的数;前面的数;课堂活动;你问我答。;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;西南师大版·一年级上册;新课探究;