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- 2024-09-03 发布于贵州
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部编版小学语文三年级上册第二单元5铺满金色巴掌的水泥道
连一连将叶子送回大树妈妈身边吧!
检查预习
学字认词自由读课文,读准生字字音,在课文中圈划出生字,再读读由生字组成的词语,理解词义。
学字认词
(1)啊!多么明朗的天空。(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(3)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。学字认词下面加点的词语,你是用什么方法理解的?和同桌交流。联系上下文联系生活经验
自由读课文,标画自然段,概括每一个自然段大意。初读感知
初读感知全文共十一个自然段,可分三部分:第一部分(第1自然段):一夜秋风,一夜秋雨。第二部分(第2-9自然段):“我”在上学路上看到的情景——铺满金色巴掌的水泥道。第三部分(第10-11自然段):门前的水泥道真美啊。
指导写字组词巩固形声字识字熟字加偏旁说说有什么好办法记住它?
深读感悟看到这幅图,你有怎样的感受?一夜秋风,一夜秋雨。
深读感悟请你想象一下,在一夜秋风,一夜秋雨之后,大自然会有怎样的变化?“我”有哪些不一样的新发现呢?再读读第第二至九自然段,找出“我”的新发现。彩色的地毯金色的小巴掌
深读感悟在有了这些新发现后,我做出了哪些举动?我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。惊喜、兴奋
自
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