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- 2024-09-03 发布于贵州
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苏教版数学三年级上册认识长方形和正方形第三单元长方形和正方形
想要帮助长方形国的警察叔叔我们应该怎么办呢?一、情境导入需要知道长方形和正方形的特点
探究新知哪些物体面的形状是正方形,哪些物体面的形状是长方形?
量一量:请同学们拿出课前准备的学具(长方形纸片,直尺),用直尺量一量自己准备的长方形每条边的长度,并记录在相应的位置。·探索长方形边的特点探究新知
折一折:·探索长方形边的特点探究新知
·探索长方形角的特点量一量:量角验证长方形的四个角都是直角。探究新知
·探索长方形角的特点折一折:探究新知
长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。探究新知小结:
探究新知·探索正方形边和角的特点小组话动:利用手中的学具,验证正方形的边和角的特点。量一量折一折比一比
正方形有四条边,四条边都相等,四个角都是直角。小结:探究新知
探究新知正方形和长方形有什么相同和不同的地方?名称长方形正方形图形相同点都有4条直直的边,4个角每个角都是直角。不同点对边相等四边相等
通常把长方形的长边叫作长,长宽边长短边的长叫作宽;正方形每条边的长叫作边长。探究新知
巩固练习9cm18cm说一说:长是多少?宽是多少呢?
巩固练习9cm14cm长是多少?宽是多少呢?说一说:
巩固练习9cm9cm是正方形哦!说一说:
正方形:①②③④⑤⑥长方形:⑦①②⑥③⑦巩固练习⑧
课堂练习2.你能用两
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