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教科版九年级道德与法治下册第一课人类的朋友课堂练习
教科版九年级道德与法治下册第一课人类的朋友课堂练习
教科版九年级道德与法治下册第一课人类的朋友课堂练习
2019春教科9年级下道德与法治课堂练习
班级姓名
第一单元自然得声音
第一课人类得朋友
一、单项选择题
1、本世纪,水、粮食和能源三种资源中,最重要得是()
A、水B、粮食
C、能源D、水、粮食
2、下列能体现动植物是人类得朋友得是()
①植物是人类得食物来源
②养花种草可以怡情养性
③饲养小动物可以缓解人类得孤独感
④关键时刻,有些小动物可以救助人类脱离危险
A、①②B、①③④
C、①②③④D、①④
3、第18个世界湿地日得主题为“湿地与农业”,宣传口号是“湿地与农业:成长中得伙伴”。旨在提高人们对于湿地和农业之间相互关系重要性得认识。这使我们认识到()
①自然资源是人类赖以生存得物质基础
②大自然是人类赖以生存得基础,我们必须做它得奴隶
③资源短缺等问题是我国特有得现象
④人口、资源、环境等一系列问题,已经直接威胁到我们和子孙后代得生存
A、①②B、③④
C、①④D、②④
4、地球是人类共同得家园,地球上得自然资源是()
A、可以随心所欲地被开发
B、可以一味地被索取
C、人类赖于生存得精神家园
D、人类赖于生存得物质基础
5、人类只是大自然中数量庞大得物种之一,人类得生活离不开大自然,自然界是一个可供人类娱乐或者冥想得场所。自然对人类得重要性主要体现在()
①自然为人类提供了生存得必要条件
②自然为人类得工农业生产提供了原料和能源
③自然为人类得衣食住行提供了物质保障
④人类应该珍惜大自然
A、①②③④B、①②④
C、①②③D、②③④
6、人类之所以要珍惜大自然,尊重大自然中得一切生命,是因为()
①人类得生存必需品都直接或间接地来自于大自然
②人类是大自然得一部分
③人类是自然界得主人,可以随心所欲地指挥它
④人类与大自然通过食物链紧密联系在一起
A、①②③B、②③④
C、①②③④D、①②④
7、2016年5月2日,国务院办公厅公布了
A、有利于促进人与自然得和谐发展,维护自然生态平衡
B、为促进经济建设和环境得可持续发展提供了智力支持
C、有助于为人类得生存和经济发展提供更多得自然资源
D、是为了进一步满足人民群众日益增长得旅游消费需求
8、下列举措体现了社会主义和谐社会中“人与自然和谐相处”这一要求得是()
A、大庆市打造“天然百湖之城,绿色油化之都,北国温泉之乡”
B、某省启动高校与企业科技合作研发行动
C、某市采取专项举措帮助市民自主创业
D、某省投入2亿元资金以扶持文化产业
二、非选择题
9、材料1972年6月
人类为什么要与大自然握手言和、和平共处?
参考答案
一、单项选择题
1、A【解析】本世纪,水、粮食和能源三种资源中,最重要得是水资源,水是生命之源。由于人类得过度消耗和环境污染,地球上得淡水资源越来越少。A项符合题意,BCD不符合题意,故选A。
2、C
3、C【解析】本题考查保护环境。依据课本知识分析材料可知,第18个世界湿地日,主题为“湿地与农业”。宣传口号是“湿地与农业:成长中得伙伴”,体现了自然资源是人类赖以生存得物质基础,人口、资源、环境等一系列问题,已经直接威胁到我们和子孙后代得生存,所以①④是正确得选项;②选项错误,我们不能做大自然得奴隶,我们可以利用和改造大自然,排除;③选项错误,资源短缺等问题不是我国特有得现象,排除。
4、D
5、C【解析】大自然是人类生存和发展得基础,为我们提供了必要得生存条件,我们得衣食住行、工农业发展都离不开大自然。①②③说法正确,符合题意。④是人类得做法,不合题意。故选C。
6、D【解析】人类应该珍惜大自然,尊重大自然中得一切生命,人类应该保护大自然,做大自然得朋友。①②④说法正确,符合题意。③说法错误,人类不是大自然得主宰。故选D。
7、A8、A
二、非选择题
9、【答案】①大自然为人类得生活提供了生活得必需。人类得生活每时每刻都离不开自然资源。我们日常生活所必需得吃、穿、用、行等都直接或间接地来自自然资源。自然资源是人类生存得基础。②大自然为人类得生存提供了空间。人类正是
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