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《生物医学传感器与检测技术实验》教学大纲
张日欣李元斌
一、课程名称:生物医学传感器与检测技术实验
ExperimentsinBiomedicalSensorDetectingTechniques
二、课程编码:0702831
三、学时与学分:24/1.5
四、先修课程:数字电子技术,模拟电子技术,工程生理学,电子测试与实
验,生物医学测量与仪器实验。
五、课程教学目标
1.本课程是生物医学工程专业的一门专业课,它应用电子技术,传感器测
量技术和计算机技术,解决生物医学领域中的信号提取,检测和处理以及生物医
学仪器的设计等问题;
2.使学生了解典型医学仪器的原理、特点和性能指标,学习正确使用传感
器,设计检测电路,掌握基本测量技术;
3.为医学仪器设计奠定基础。
六、适用学科专业
生物医学工程
七、基本教学内容与学时安排
●热敏器件及温度传感器特性实验(4学时)
●压力传感器性能实验(4学时)
●气敏传感器特性实验(4学时)
●光电式脉搏探测器(4学时)
●ECG前置放大器(4学时)
●陷波器仿真、制作与调试(4学时)
●安全隔离设计与调试(4学时)
●ECG放大器的整体调试(4学时)
●12导联心电工作站的原理及使用(4学时)
八、教材及参考书:
教材:生物医学电子技术与信号处理实验指导书,张日欣、李元斌、邹昂等
自编教材,武汉:华中科技大学教材科,2004年9月
参考文献:
1.生物医学检测技术讲义,杨玉星自编教材,1998年
2.生物医学电子学,蔡建新,张唯真,北京大学出版社,1997年
3.传感器原理与应用,黄贤钨,电子科技大学出版社,1999年
4.生物医学测量,陈延航,人民卫生出版社,1986年
5.医学物理,刘普和,人民卫生出版社,1986年
6.医学仪器-应用与设计,约翰G.韦伯斯特,新时代出版社,1985年
7.Protel98forwindows电路设计应用指南,程凡等,人民邮电出版社,
1999年
九、考核方式
实验报告+实践表现
《生物医学测量与仪器实验》教学大纲
张日欣李元斌
一、课程名称:生物医学测量与仪器实验
ExperimentsinBiomedicalMeasureandInstrumentation
二、课程编码:
三、学时与学分:16/1
四、先修课程:数字电子技术,模拟电子技术,工程生理学,电子测试与实
验。
五、课程教学目标
本课程以测量方法为主导,同时介绍相关的医学仪器,将测量与仪器进行系
统化讲授,展示了经典的生物医学测量方法及仪器,在生物电、非电生理生化参
数的测量仪器,病房监护系统,医学超声测量与仪器等常规测量及仪器中引入各
类医疗仪器新技术,使学生掌握生物医学测量原理和仪器使用。
六、适用学科专业
生物医学工程
七、基本教学内容与学时安排
生物医学电极、仪器使用安全(4学时)
血压测量原理和自动血压测量仪的使用(4学时)
血氧饱和度的无损测量方法和仪器的使用(4学时)
多参数监护仪的原理及使用(4学时)
三维B超工作站的工作原理与使用(4学时)
12导联脑电工作站原理与使用(4学时)
运动参数测量仪的原理与使用(4学时)
生理参数的远程传输及监控实验(4学时)
八、教材及主要参考书:
教材:生物医学电子技术与信号处理实验指导书,张日欣、李元斌、邹昂等
自编教材,武汉:华中科技大学教材科,2004年9月
参考文献:
1.生物医学电子学高级教程,王保华,罗立民,南京东南大学出
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