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《我学习，我快乐》

话说有一天，大科学家牛顿要请客。这可新鲜了，谁不知道牛顿是出了名的日理万机，他似乎永远只对实验室感兴趣，请客更是没有听过的事。于是朋友们都很好奇。牛顿请客

这牛顿呢，心想自己难得请客，总不能吝啬。于是就张罗了一大桌子菜，非常丰富。可是等了一会儿，朋友们还没有来。牛顿是个一点时间都不愿浪费的人，于是趁着这会儿空隙又钻到实验室去了，这一去就忘记了时间。牛顿请客

朋友们来了，看到桌子上摆满了丰盛的佳肴，大家都很高兴，可就是不见主人家。朋友们心想，牛顿请客本来就不容易了，或许又是临时被什么事耽误了，那就等等吧。可是左等右等，就是不见牛顿的人影。这肚子已经饿得咕咕叫了，有人提议去实验室叫牛顿。不过没有人敢去，大家都知道牛顿的脾气，他是最不愿别人在他工作的时候打扰他的。牛顿请客

于是大家决定，干脆不等他了，自己就动手吃了起来。吃完后，朋友们也不跟牛顿打招呼，各自回家了。牛顿好不容易从实验室出来了，这才想起今天自己请客，于是就到客厅里准备招呼朋友。不料进去一看，餐桌上一片狼藉，朋友们都走了，食物也吃光了。牛顿请客

牛顿很困惑，忽然恍然大悟，原来自己已经请过客了，都已经吃完了，于是就又回到实验室工作了。牛顿请客

我们一起来回忆一下，在哪些学习活动中，你也体会到了快乐。

词语接龙规则：后一个同学说出词语的第一个字，必须是前一个同学说出词语的最后一个字。知识的学习有快乐。

你最擅长的一项家务活是什么呢？在做家务时你感受到快乐了吗？学做家务很快乐。

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学习的道路并非是一帆风顺的，学习的过程中难免会遇到困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。

赵子华遇到了一道数学难题，心里很烦。刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。孙田总是记不住英语单词，发音也不准确。

如果你是王栋，在困难面前你的心情如何？你打算怎么办？王栋的爸爸会对他说些什么？听了爸爸的话，王栋会怎么想，怎么做?王栋学骑车的故事，带给我们什么启示？王栋学骑自行车时，遇到了哪些困难？战胜困难更快乐。

赵子华遇到了一道数学难题，心里很烦。刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。孙田总是记不住英语单词，发音也不准确。

在我们的学习中也会遇到“拦路虎”，它们就像一座座小山挡住我们前进的脚步。请你回忆一下，你遇到过的“拦路虎”有哪些？可以先把它们写在书中的小山上。

请大家想一想：战胜“拦路虎”,你都有哪些好方法呢？…………遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。遇到不会的题，把题目多读几遍，弄清楚题意。遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就会学会。

我们在学习过程中总会遇到困难，学习过程就是一个不断解决困难的过程，并在此过程中获得成长、获得快乐。办法总比困难多，要用积极的心态面对困难，不怕困难，多想办法，坚持不懈，寻找合适的方法解决困难。