13.1.2 线段垂直平分线的性质和判定（第一课时）（教学教学设计，含动画演示）八年级数学上册同步高效课堂（人教版）.docx

13.1.2线段垂直平分线的性质和判定（第一课时）（教学教学设计，含动画演示）八年级数学上册同步高效课堂（人教版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

13.1.2线段垂直平分线的性质和判定（第一课时），选自八年级数学上册同步高效课堂（人教版）。本节课将围绕以下内容展开：

1.线段垂直平分线的定义；

2.线段垂直平分线的性质，如：垂直平分线上任意一点到线段两端点的距离相等；

3.线段垂直平分线的判定方法，如：到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上；

4.应用以上性质和判定方法解决实际问题；

5.动画演示，帮助学生直观理解线段垂直平分线的性质和判定方法。

二、核心素养目标

1.培养学生的几何直观，使其能够通过观察和思考，理解线段垂直平分线的性质；

2.提升学生的逻辑推理能力，学会运用性质进行线段垂直平分线的判定；

3.增强学生的空间观念，使其能够将线段垂直平分线应用于解决实际问题；

4.培养学生的数学建模素养，通过动画演示和实际操作，构建对线段垂直平分线的深入理解。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-线段垂直平分线的定义及其性质的理解；

-线段垂直平分线的判定方法的掌握；

-应用性质和判定解决实际问题的能力。

举例：重点讲解垂直平分线上任意一点到线段两端点距离相等的性质，并通过具体例题强化这一概念。

2.教学难点：

-理解并证明线段垂直平分线上的点到线段两端点距离相等的性质；

-理解判定方法的逻辑推理过程，特别是在复杂图形中的应用；

-在实际问题中识别和利用线段垂直平分线的性质。

举例：难点在于让学生理解为何垂直平分线上的点到线段两端点距离相等，以及如何在实际的多边形问题中识别并应用这一性质来解题。教师需通过直观演示、图例分析和逐步引导，帮助学生突破这一难点。

四、教学资源

1.软硬件资源：

-电脑、投影仪、白板；

-数学教具：直尺、圆规、三角板；

-纸质学习材料：课本、练习册、草稿纸。

2.课程平台：

-学校多媒体教学系统；

-同步课堂在线学习平台（用于课后复习与拓展）。

3.信息化资源：

-线段垂直平分线性质和判定的动画演示软件；

-电子版的教案、学案和习题。

4.教学手段：

-探究式教学；

-小组合作学习；

-互动问答与讨论；

-课后在线测评与反馈。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对线段垂直平分线的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道线段垂直平分线是什么吗？它在几何图形中有什么重要作用？”

展示一些包含线段垂直平分线的实际物体图片，如桥梁、建筑设计等，让学生初步感受线段垂直平分线的应用。

简要介绍线段垂直平分线的基本概念和在实际生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.线段垂直平分线基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解线段垂直平分线的基本概念、性质和判定方法。

过程：

讲解线段垂直平分线的定义，包括其性质：垂直平分线上的任意一点到线段两端点的距离相等。

使用图表和示意图详细介绍线段垂直平分线的判定方法，如：到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。

通过具体例题，让学生更好地理解线段垂直平分线的性质和判定方法在实际几何问题中的应用。

3.线段垂直平分线案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解线段垂直平分线的特性和在实际问题中的应用。

过程：

选择几个典型的线段垂直平分线案例进行分析，如道路设计、园林规划等。

详细介绍每个案例的背景、线段垂直平分线的应用和意义，让学生全面了解线段垂直平分线的实用性。

引导学生思考这些案例对实际生活和学习的影响，以及如何运用线段垂直平分线解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论线段垂直平分线的其他可能应用，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与线段垂直平分线相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对线段垂直平分线的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调线段垂直平分线的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括线段垂直平分线的定义、性质、判定方法以及案例分析。

强调线段垂直平分线在实际生活和学习中的价