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- 2024-09-04 发布于山东
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2.2城镇化
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一、学习目标
二、知识网图
三、课前准备(预习填空)
四、课中学习(案例探究)
1.城镇化的意义
2.世界城镇化的进程
3.城镇化过程中出现的问题
4.地理信息技术在城市管理中的应用
五、强化训练营
六、课堂总结
01学习目标
【课程标准】运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。
通过探究有关人文地理问题,了解地理信息技术的应用。
【地理核心素养】
区域认知:结合区域资料,理解城镇化的概念和主要表现,了解城镇化的过程及阶段特征。
综合思维:指导学生初步体验区域调查的主要方法,比较发达国家和发展中国家城市化发展的差异。
地理实践力:运用有关资料概况城市化的进程和特点,通过调查本地区的情况,了解地理信息技术在区域
城镇管理中的应用。
人地协调观:通过学习了解本地区城镇化过程中的问题、解决措施,增强热爱家乡、建设家乡的情感。
【教学重难点】
教学重点:
1.城市化的含义以及重要标志
2.不同类型国家城市化进程特点
教学难点:运用资料概况世界城市化的进程,明白城市化各
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