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- 2024-09-04 发布于山东
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1学生了解了服务业区位因素及其变化的主要特征和影响因素,包括自然因素人文因素地理要素现代信息技术和人力资源因素等2知识图展示了各地区域内的各类服务业区位特点,包括但不限于商业性和非商业性服务业空间布局的特点,以及GIS在服务业中的应用3组织者提出了强化训练营的内容和课堂总结的重点,强调了服务需求地理位置经济条件等因素的重要性
3.3服务业区位因素及其变化
本节导航
一、学习目标
二、知识网图
三、课前准备(预习填空)
四、课中学习(案例探究)
1.服务业区位因素
2.服务业区位因素及其变化
3.GIS在服务业中的应用
五、强化训练营
六、课堂总结
01学习目标
【课程标准】运用资料,描述人口迁移的特点及其影响因素,并举例说明人口迁移的原因。
【地理核心素养】
【区域认知】结合实际服务业布局的案例,掌握商业性服务业和非商业性服务业空间布局的特点。
【综合思维】通过案例,了解影响服务业的区位因素,能具体分析商业服务业进行区位选择需要考虑的重要因
素。
【地理实践力】能针对本地服务业布局特点,分析其合理性,并提出改进建议。
【人地协调观】明确影响服务业的区位因素也是不断发展变化的,在某些区位因素相同的情况下,能比较
若干地点区位因素的优劣,树立发展的人地协调观。
【教学重难点】
教学重点:掌握服务业区位选择的主导因素。
教学难点:理解服务业区位因素变化对服务业区位选择的影响。
02知识网图
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