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内蒙古大学2019—2020学年本科教学质量报告

内蒙古大学创建于1957年，是新中国成立后在少数民族地区最早创立的一所综合性大学，在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊区域定位。建校伊始，就确立了内蒙古大学要教学科研并重，注重民族特点和地区特点，注重基础学科研究，注重办学质量，形成良好校风学风，力争在全国达到一定高度与水平，成为自治区最高学府和培养少数民族人才、繁荣民族文化、维护民族团结的“双重任务”基本办学方针。1978年学校被国务院确定为全国重点大学，1984年获博士学位授予权，1997年被批准为国家“211工程”重点建设院校，2004年成为内蒙古自治区人民政府和国家教育部共建大学，2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校，2016年被国务院确定为中西部“一省一校”重点支持建设高校、被内蒙古自治区人民政府确定为率先进入“双一流”重点支持建设高校。2017年入选国家一流学科建设高校，2018年成为教育部和内蒙古自治区人民政府合建高校。2019年7月16日，习近平总书记考察内蒙古大学，殷切嘱托“要开放办学，在竞争中发展，办好特色鲜明的一流大学”。

建校63年来，内蒙古大学遵循“双重任务”办学基本方针，践行“求真务实”的校训，弘扬“崇尚真知、追求卓越”的内大精神，形成了“团结、严谨、求实、奋进”的优良校风和“立足边疆、面向全国、育人为本、特色强校”的办学理念。建校以来，培养各类人才近12万人，许多毕业生已成长为著名科学家、教育家、高级领导干部、企业家、社会活动家和各行业的骨干力量，有4人成为中国科学院、中国工程院院士。

学校现已成为集哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类的综合大学，蒙古学和生命科学、资源与环境学科群具有鲜明的民族特色和地区特色，一批重点建设学科也正在迅速发展。学校现有2个国家重点学科、1个国家重点培育学科、18个自治区重点学科、8个自治区重点培育学科；12个博士学位授权一级学科、另有1个博士学位授权二级学科，23个硕士学位授权一级学科、另有2个硕士学位授权二级学科、15个硕士专业学位授权类别；8个博士后科研流动站，1个国家“双一流”建设学科；1个部省共建国家重点实验室、1个国家地方联合工程研究中心、另有12个教育部人文社会科学重点研究基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心等部级重点研究平台；有42个（理工科32个、人文社科10个）内蒙古自治区重点实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地等；94个本科专业，4个国家级基础科学研究和教学人才培养基地、1个国家西部卓越基层法律人才培养基地、1个国家专业综合改革试点、2个国家级人才培养模式创新实验区，8个国家级特色专业，11个国家级一流本科专业建设点，2个国家级实验教学示范中心，10个自治区级实验教学示范中心，2个国家大学生校外实践教育基地，2个自治区级人才培养和科学研究基地，1个国家虚拟仿真实验教学项目，4个教育部新工科研究与实践项目、2个新农科研究与改革实践项目。学校是教育部批准的国家级大学生创新创业训练计划学校、创新创业训练计划学校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、2018年度全国创新创业典型经验高校、教育部首批“来华留学示范基地”建设学校。

长期以来，内蒙古大学致力于建设优质资源，吸引优质生源，提供优质服务，给予优质培养，不断巩固和加强本科教学的优质品牌。新时代以来，学校深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全面贯彻落实党的教育方针，把立德树人作为根本任务，融入人才培养全过程。紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，加强思想政治教育、专业教育、创新创业教育，通识教育、成长成才教育，构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成高水平人才培养体系，培养创新型、复合型、应用型人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、本科教育基本情况

（一）本科人才培养目标

1.?办学目标

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实习近平总书记考察内蒙古大学重要讲话精神，全面贯彻党的教育路线、方针、政策，遵循“双重任务”办学基本方针，秉承“求真务实”校训，弘扬“崇尚真知、追求卓越”的内大精神，扎根边疆，立德树人，面向全国，放眼世界，加快推进“双一流”建设和“部区合建”工作，办好特色鲜明的一流大学，为国家和地方经济社会发展作出更大贡献！

2.?本科人才培养目标

全面贯彻党的教育方针，秉承“双重任务”办学理念，立足北疆，面向全国，放眼世界，立德树人，致力于培养崇尚真知，追求卓越，具备健全人格与强健