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护士进修杂志2017年3月第32卷第5期·413·
运用SBAR沟通模式降低ICU护士交接班缺陷率
宋秀婵黄萍英。徐红。宋娟丽黄燕
(1.广东省东莞市第八人民医院,广东东莞523325;2.江西省宜春市人民医院,江西宜春336000;
3.广东医科大学附属医院骨外科,广东湛江524001)
摘要目的探讨运用SBAR沟通模式在降低ICU护士交接班缺陷率中的应用。方法选择以重症监护病房
2015年9—12月收治的240例患者为对照组,选择2016年1—4月收治的240例患者为观察组,应用品管圈方法找
出对照组交接班缺陷的原因,运用SBAR沟通模式进行改进。比较两组患者运用SBAR沟通模式前后交接班缺陷
情况。结果交接班缺陷的原因包括:标准化交接流程知识缺乏,缺乏标准化交接班表格,交接班时间长,影响病人治
疗,对病人十知道(床号、姓名、诊断、职业病情、治疗、护理、饮食、心理、家庭)情况掌握不全。运用SBAR沟通模式
后,护士的交接班缺陷率由原来的17.4下降至8.33,交接时间由原来的(10.51±1.25)min/人下降至(4.52士
0.58)min/人;提问护士对病人十知道回答正确率从原来的65上升为92,PO.01,差异有统计学意义。结论运
用SBAR沟通模式降低ICU护士交接班缺陷率效果显著,且规范了交接班流程,提高了护士的综合能力。
关键词SBAR沟通模式;品管圈;护士交接班;护理缺陷
KeywordsSBARcommunicationmode;Qualitycontrolcircle;Nurseshift;Nursingdefect
中图分类号:R471文献标识码:CDOI:10.16821/J.cnki.hsjX.2017.05.009
在医院的失误中,有65的医院失误与沟通有要环节。为了促进医护人员交接班之间有效的交流,
关,主要源于医护人员之间不清晰和无效沟通_lj。笔者应用品管圈管理方法找出交接班的缺陷原因,
SBAR技术是一种有效的交接班沟通技术,目前已在并将SBAR沟通模式应用于护士交接班,取得了较好
欧美国家的医疗体系中广泛展开,其不但有利于医护的效果,现报告如下。
间信息交流,也保证了医疗服务质量及患者安全_2。],
1资料与方法
该模式主要包括4个部分:情景(Situation),即临床
状况的简述;背景(Background),即任何与目前状况1.1一般资料参与研究的ICU护士65名,均为
或治疗有关的家庭及个人病史;评估(Assessment),女性;年龄20~36岁,平均(23±4.5)岁;学历:本科
即能够反映患者情况的最新信息;建议(Recommen—25名,大专32名,中专8名;职称:主管护师1O名,护
dation),即未来可能需要采取的措施、处理及监测,预师22名,护士33名;工龄:1~3年33名,3~5年22
防可能发生的危急状况3]。监护室患者病情复杂、变名,5~1O年1O名。ICU开放床位31张,年收治病人
化快,护理交接班次数多,若发生任何沟通上的问题,数800余例。选择2015年9—12月重症监护室收治
势必会造成患者的安全隐患。品管圈(Qualitycon—的240例患者,将其设为对照组,其中男168例、女72
trolcircle,QCC)活动就是由相同、相近或互补性质工例,平均年龄(52±4.5)岁;观察组为2016年1—4月
作场所的工作人员自动、自发组成数人一组的活动团收治的240例患者,其中男152例、女88例,平均年
体,通过全体合作,集思广益,按照一定的活动程序,龄(4
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