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第一单元少年有梦2.2做更好的自己1.道德修养:正确认识和接纳自己,不断完善自己;努力学习做更好的自己;确立积极向上的人生态度。2.健全人格:通过分析自己的优势,学会欣赏自己;掌握如何做更好的自己;不断提升自己。3.责任意识:通过分析自己的优势,积极接纳自我,学会欣赏自己,积极改正缺点,扬长避短,学会对自己的成长负责。教学重点:学会接纳和欣赏自己。教学难点:掌握做更好的自己的方法。学习导航为什么要接纳和欣赏自己?怎样接纳和欣赏自己?(重点)怎样做更好的自己?(重点)1234怎样激发自己的潜能?(难点)小蓉的“累”点进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋……但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味,别人能轻松解决棘手的问题,别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些孤陋寡闻……有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。生活观察她说话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢?1、你怎么看待小蓉的累?她一味模仿别人,否定自己,失去了自我。2、如果你是小蓉,你会怎么做?接纳自己,充实自己,展示自己独特的风采。你觉得他们除了长相相似,其他方面也一样吗?世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。1、做更好的自己的原因(P12)(1)世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。(2)我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。PARTTWO如何去做更好的自己?观事例,知举措全红婵,出生于2003年,是一名典型的00后少年,跳水前游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,便立志成为一名优秀的运动员,为国争光,之后便开始了艰苦的训练之路。全红婵思考回答:1.说一说全红婵有什么优秀品质?2.联系全红婵的事迹,说一说我们怎么做更好的自己?学会欣赏自己,发扬长处,为国争光认真做事的态度善于合作的品质勤奋努力的精神≠欣赏缺点(1)做更好的自己,要学会欣赏自己。2.怎样做更好的自己?探究与分享通过刚刚的讨论,我们发现接纳自己满意的部分很容易,可以接纳自己不满意的地方却很难。我们应该怎样做呢?每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。?有些不完美,如____________,我能接受,因为_____________________?有些不完美,如____________,我能接受,因为_____________________?接受不完美,我会______________________________________________课堂应用:劝导小蓉学会接纳自己1人扮演小蓉,诉说自己很累,其他同学扮演长者或老前辈,劝导小蓉学会接纳自己。劝导要结合书本知识。注意:接纳不足和不满意≠裹足不前②做更好的自己,要学会接纳自己。自己的优点、不足,现在、过去,自己满意的部分、自己不满意的部分接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳不足和不满意部分,需要以乐观、勇气和智慧。七年级部编版道德与法治马云曾被嫌丑:长成这样有什么前途。②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。3.学会接纳自己的要求(做法)?①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。合作探究:怎样做更好的自己?据科学家研究,正常人的脑细胞约140亿~150亿个,但可能只有1%-10%被开发利用,其余大部分在休眠状态。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦,而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用,仅仅被利用了20%。心理学家奥托认为:一个人所发挥出来的能力,只占他全部能力的4%,还有96%的潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其一半的工作能力,就可以轻而易举的学会40种语言,也可将一本百科全书背的滚瓜烂熟,还能够学完数十所大学的课程。3、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。①通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间。③通过与他人合作,不
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