2024年新湘教版七年级上数学全册教案设计.docx

第1章有理数

1．1认识负数

本节课是在小学学过的数的基础上进一步对数进行扩充，既是自然数与分数的延续和拓展，又是后面研究有理数的基础，起到了承上启下的作用．本节课从温度计、天气预报、水位变化等具有相反意义的量的事实出发，引入负数，从而将原有的数扩充到有理数的范围．不仅要让学生学会区分正、负数以及用正、负数表示具有相反意义的量，还要引导学生学会对有理数进行两种分类，体会数学源于生活，服务于生活的理念及分类思想．

1．理解正数和负数的概念；能区分两种相反意义的量，会用符号表示正数和负数．

2．理解有理数的概念，能够对给出的有理数进行分类．

3．会用分类讨论的思想对有理数进行分类．

理解两种相