第四单元 第5课时 这月我当家（教学课件）六年级数学上册（北师大版）.pptx

第5课时这月我当家;2.结合读取与填写统计表的过程，体会百分数与统计的联系。;让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的求知欲，增强学生的应用意识。在解决问题的过程中，体验成功的乐趣，增强学好数学的信心。;同学们，你了解你们家一个月的支出情况吗,请简单介绍一下。;学会用方程解决“已知一个数的百分之几是多少，会求这个数”的实际问题。;乐乐家这个月总支出是多少元？;乐乐家这个月总支出是多少元？;;你能找到等量关系吗？与同伴说一说。;列出方程，解决问题。;列出方程，解决问题。;;;结合读取与填写统计表的过程，体会百分数与统计的联系。;;;;（1）单位“1”已知，用乘法计算；;;乐乐家这个月支出统计表;乐乐家这个月支出统计表;乐乐家这个月支出统计表;乐乐家这个月支出统计表;乐乐家这个月支出统计表;;;想一想，说一说：以后遇到这类问题应该怎么解决？;达标练习巩固成果;1.六（一）班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。;1.足球赛举办单位决定把1400张门票免费送给学生，免费送出的门票正好占足球场座位总数的5%，这个足球场共有多少个座位？;（2）列出方程进行解答。;出油率=榨出的油的重量÷花生的总重量×100%;3.某商场服装一律八折出售，你知道下面几件服装的原价是多少吗？算一算。;解：设这件服装的原价是x元。;解：设这件服装的原价是x元。;解：设这件服装的原价是x元。;;;5.据统计，人们在饭店吃饭，一般会浪费10%的饭菜。照这样计算，如果某省上半年饭店营业额为50亿元，那么该省上半年仅在餐桌上造成的浪费约有多少亿元？;6.解方程。;7.列式计算。;8.把下面的方格图补充完整。;这节课你有什

么收获？