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方剂學
主讲：钱月慧副专家;第壹章概论
第壹节方剂學概念及基本任务;壹、方剂和《方剂學》的涵义;可見方剂是指以药物按壹定的规矩和措施组合成方。;方剂是在辨证论治确定治法之後，选择合适的药物，酌定用量，按照构成构造的规定，妥善配伍而成。;方剂——具有特定剂型的中药处方。
;因此可見，方剂决不是简朴的药物拼凑或堆砌，也并非任何壹张处方都可以被称為符合规定的方剂，我們在開始學习有关方剂知识時，對此应有壹种清晰的认识。;《方剂學》的涵义：;二、方剂學的任务
通過壹定数量常用方剂的讲授，引导學生掌握组方原理和配伍规律，培养學生分析、运用方剂以及临证组方的能力，并為學习中醫临床課程奠定基础。;三、方剂學的學习措施：
1、紧密联络已學各科知识。
2、對的处理理解和记忆的关系。
3、注意理论联络实际。
4、背诵壹定数量的方歌。
5、加强预习和及時复习。;基础方：病机相似的病证的通用方。
如：六味地黄丸——“滋补肾阴”之基础方。
代表方：体現了醫學流派或方剂理论的方。
如：参苓白术散——“培土生金”法代表方。
常用方：确实有效的常规用方。
如：银翘散——風热表证的常用方。;有关背诵方歌：先诵後背;第壹节方剂學发展简史;（二）两汉時期方剂學的形成和理论基础的奠基
1.《黄帝内經》初步奠定方剂學的理论基础；
2.東汉·张仲景《伤寒杂病论》“方書之祖”。;（三）魏晋南北朝時期重视实用，略于理论
東晋·葛洪《肘後备急方》：简、便、廉、效
《小品方》
《刘娟子鬼遗方》;(四)隋唐時期大部頭方書的出現
1.唐·孙思邈《仟金要方》《仟金翼方》
2.唐·王焘《外台秘要》;(五）宋（金）元時期：方剂學的全面发展。
1.《太平惠民和剂局方》第壹部政府编制的成药典
2.《伤寒明理论》開方论的先河
3.各醫家流派、醫學大家的奉献：
《小儿药证直诀》等
;（六）明清時期
特點：方、药的共同发展；由博返约的规范、整顿。
《普济方》古代规模最大的方書
《醫方考》第壹部方论专著
《醫方集解》首開综合分类方剂的先例
《長沙方歌括》;(七)近現代時期
特點：继承整顿与現代化研究
1、大量古代方書之校刊出版
2、方剂工具書的大量涌現
以《中醫方剂大辞典》為杰出代表
3、教材建设的不停更新
4、试验方剂學的雏形出現
5、中药新药的研究和生产;第二章方剂与治法
;《黄帝内經》奠定了治法理论的基础。
《伤寒杂病论》发明性地融理、法、方、药為壹体，总結了壹整套临床辨证论治的体系。;二、内容
1、治法具有多层次的特點：;2、治法具有多体系的特點：;治法是指导遣药组方的原则。
方剂是体現和完毕治法的重要手段。
辨证病机治法方剂
“方以药成”与“方從法出，法随证立”。
方剂必须“针對病机，体現治法”。;以法统方包括：
以法组方
以法遣方
以法类方
以法释方;第二节常用治法;從八纲中寒热病性推导出八法之思绪:
寒温
热清
虚补單壹治法
（七法）
汗+
实泻吐消和（复合治法）
下;八法學习规定：
1、定义
2、适应病证
3、常用分类
4、使用注意;壹汗法;2、适应证：外感六淫之邪所致的表证。
如：感冒；
麻疹初起，疹发不畅；
水肿初起，腰以上肿甚；
疮疡初起而有寒
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