基础过关训练30　赤壁赋.docx

基础过关训练30赤壁赋

[基础演练]

1．下列加点字读音有误的一项是(3分)()

A．窈窕(yǎo)冯(píng)虚御风桂棹(zhào)

B．嫠(lí)妇愀(qiū)然酾(shī)酒

C．横槊(shuò)江渚(zhǔ)蜉蝣(fúyóu)

D．无尽藏(zàng)枕藉(jiè)壬(rén)戌

解析：B项，“愀”的读音应为“qiǎo”。

答案：B

2．下列各句中加点词的古今意义相同的一项是(3分)()

A．所以游目骋怀，足以极视听之娱

B．渺沧海之一粟

C．白露横江

D．凌万顷之茫然

解析：B项，古今相同，皆为“大海”。A项，古义：用来；今义：连词，表因果。C项，古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一。D项，古义：旷远的样子；今义：完全不知道的样子。

答案：B

3．与“苏子与客泛舟游于赤壁之下”中的“于”字意义用法相同的一项是(3分)()

A．况吾与子渔樵于江渚之上

B．奉命求救于孙将军

C．此非孟德之困于周郎者乎

D．月出于东山之上

解析：A项中的“于”和例句中的“于”皆为介词，“在”。B项中的“于”是介词，“向”。C项中的“于”是介词，“被”。D项中的“于”是介词，“从”。

答案：A

4．下列各句的句式特点和其他三句不同的一项是(3分)()

A．而今安在哉B．何为其然也

C．沛公安在D．此非孟德之困于周郎者乎

解析：D项属于被动句，其他三项都是宾语前置句。

答案：D

5．下列文学文化常识解释错误的一项是(3分)()

A．既望：过了望日后的第一天，通常指农历每月十六日。望：农历每月十五日。

B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C．本文作者苏轼是唐宋八大家中的三苏之一，另外二苏是其父苏辙和其弟苏洵。

D．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

解析：C项，另外二苏是其父苏洵和其弟苏辙。

答案：C

6．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“__________，____________。”

(2)针对客人对人生短促、生命无常的感慨，苏轼在《赤壁赋》中以江水为喻，提出了“____________，____________”的观点。

(3)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句：“____________，__________。”

答案：(1)哀吾生之须臾羡长江之无穷(2)逝者如斯而未尝往也(3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟

[能力提升]

一、课内细读(18分)

阅读《赤壁赋》有关片段，完成7～10题。(18分)

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，__________，__________，__________，__________，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

7．下列加点词解释有误的一项是(3分)()

A．方其破荆州(当)

东望武昌(现在湖北鄂州，不是现在的武昌)

B．渔樵于江渚之上(江中小洲)

举匏樽以相属(葫芦的一种)

C．寄蜉蝣于天地(一种小飞虫，古人说它朝生暮死。这里用来比喻人生短促)

知不可乎骤得(数得，屡次得到)

D．驾一叶之扁舟(形容船小)

下江陵(向下)

解析：D项“下江陵”中的“下”应为“攻占”之意。

答案：D

8．对这段文字的分析不恰当的一项是(3分)()

A．这段写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．作者借主客问答的形式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

C．客人从眼前的明月、江水、山川，想到曹操的诗。世间万物、英雄豪杰，不过是过眼烟云，会随着岁月的流逝而灰飞烟灭，风消云散。

D．这段文字写曹操击败刘备，攻破荆州，又率领浩浩荡荡的军队沿江而下，战舰千里相连，战旗遮天蔽日，目的是赞扬曹操。

解析：D项，“目的是赞扬曹操”有误。写曹操的战绩是为了证明他是“固一世之雄也”，而今看来也不过是过眼烟云，也会随着岁月的流逝而灰飞烟灭，风消云散。

答案：D

9．将文中横线上空缺的句子填出。(4分)

答：_____________________________________