七年级语文下册 第四单元 15 最苦与最乐第1课时教案 新人教版.docx

七年级语文下册第四单元15最苦与最乐第1课时教案新人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

《最苦与最乐》是人教版七年级语文下册第四单元的一篇文章，主要讲述了人生中经历的苦难与快乐，并强调了面对困难时积极乐观的态度的重要性。本课时教案旨在通过这篇文章，让学生理解并体会到作者的观点，培养他们积极面对生活中困境的心态。

本文通过讲述作者在生活中的种种遭遇，让学生感受到生活中的苦与乐，并引导学生思考如何面对困境。课文内容深入浅出，既有实例又有道理，适合学生理解和接受。通过对课文的阅读和分析，学生可以了解到人生中难免会遇到苦难，但关键在于我们如何看待和应对这些困难。

在教学过程中，我将注重培养学生的阅读理解能力和思考能力，让他们能够从文章中提取关键信息，并能够运用到自己的生活中。同时，通过讨论和分享，让学生能够更好地理解和体会到作者的观点，从而形成积极乐观的人生态度。

核心素养目标分析

本课时教案旨在通过《最苦与最乐》这篇文章，培养学生的核心素养。具体目标如下：

1.提升学生的阅读理解能力：通过阅读和分析课文，让学生能够理解作者的观点，并能够从中提取关键信息。

2.培养学生的思考能力：让学生能够从文章中感受到人生的苦与乐，并能够思考如何面对生活中的困境。

3.培养学生的情感态度和价值观：通过课文的学习，让学生能够体会到积极乐观的人生态度的重要性，并能够在生活中积极面对困难。

4.提升学生的表达和沟通能力：通过讨论和分享，让学生能够更好地表达自己的观点，并能够与他人进行有效的沟通。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习了七年级语文下册的前几个单元后，学生已经掌握了一定的阅读理解和分析能力，能够理解并分析文章的内容。他们也学习了一些关于人生、价值观等方面的知识，能够理解和讨论人生中的苦与乐。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于七年级的学生来说，他们对于个人成长和人生价值观的话题感兴趣，因此对于本课的内容会有较高的兴趣。在学习能力方面，七年级的学生已经具备了一定的阅读和理解能力，能够分析课文内容。在学习风格上，学生可能喜欢通过讨论和互动来学习，希望能够参与到课堂活动中。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本课时，学生可能会遇到一些困难。首先，对于课文中的某些概念和观点，学生可能难以理解，需要教师的引导和解释。其次，学生可能对于如何将课文中的观点应用到自己的生活中感到困惑，需要教师的启发和指导。此外，一些学生可能比较内向，不愿意在课堂上表达自己的观点，需要教师的鼓励和支持。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《最苦与最乐》这篇文章的教材或学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学中进行直观的展示和说明，帮助学生更好地理解和掌握文章内容。

3.实验器材：本课时不涉及实验内容，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便学生在课堂讨论和分享时能够有适当的空间和环境。同时，确保教室内的设备如投影仪、音响等正常运作，以便进行多媒体资源的展示和教学活动的进行。

教学过程

课前准备：

在上课前，我先检查每位学生是否都有教材和学习资料，确保他们能够跟上教学进度。同时，我将准备与教学内容相关的多媒体资源，如图片、图表和视频，以便在教学中进行直观的展示和说明。

一、导入（5分钟）

我将以一个问题导入本课：“你们认为人生中什么是苦，什么是乐呢？”让学生思考并分享他们的观点。这样能够激发学生的兴趣，并引导他们思考本课的主题。

二、阅读理解（15分钟）

我会让学生独立阅读课文《最苦与最乐》，并在阅读过程中标记出他们认为重要的句子和段落。之后，我会组织学生进行小组讨论，让他们分享自己的理解和感悟。这样能够培养学生的阅读理解能力和思考能力。

三、课文解析（20分钟）

我会对课文进行详细的解析，引导学生理解作者的观点和论据。我会着重讲解课文中的关键信息和隐含的意义，帮助学生深入理解课文内容。同时，我会鼓励学生提出问题和疑问，并及时给予解答和引导。

四、小组讨论（15分钟）

我会组织学生进行小组讨论，让他们分享自己对课文的理解和感悟。每个小组可以选择一个侧重点进行讨论，如课文中的某个观点或案例。讨论过程中，我会鼓励学生积极表达自己的观点，并倾听他人的意见。最后，每个小组需要选出一个代表进行汇报。

五、汇报与分享（10分钟）

每个小组的代表将向全班汇报他们的讨论结果和感悟。我会鼓励其他学生积极参与评价和讨论，提出自己的观点和看法。这样能够培养学生的表达和沟通能力，同时也能够促进学生之间的思考和交流。

六、总结与反思（5分钟）

我会对本课的内容进行总结，强调人生中面对苦与