第四单元第3课时 丰收了（教学课件）三年级数学上册 北师大版.pptx

小学数学·三年级（上）·BS第3课时丰收了

结合“丰收了”的具体情境，经历实际分物的过程，探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，能正确计算。经历与他人交流算法的过程，能正确表达自己的想法，进一步体验计算方法的多样化。能运用除法口算的知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。

探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，并能进行正确计算。探索整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。引导学生发现、提出数学问题，并在解决问题中探索整十、整百数除以一位数的口算方法。

情境导入Scenarioimport秋天是一个丰收的季节，小动物们也在农场里忙着丰收。可是，小白兔和山羊伯伯在丰收时遇到了一些问题，我们一起去看看吧。

整十、整百、整千数除以一位数的口算

从图中，你能获取哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？获得信息

提出问题并解答??平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？解决这个问题，需要用到哪些数据信息？怎么解决这个问题?已知条件所求问题如何列式有60根胡萝卜有2只小兔分平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？就是把60平均分成2份，求每份是多少，用除法计算，列式是60÷2

提出问题并解答借助小棒想乘法算除法方法1：方法2：30×2＝6060÷2＝30??平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？

提出问题并解答转化为表内除法计算方法3：??平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？60÷2把它当作6个十除以2，先算6÷2=3=3得到的结果是3个十，再在商的末尾添上1个00

规范解答60÷2=30（根）答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。??平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？

提出问题并解答??山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？已知条件所求问题如何列式一共有169棵白菜每次能运8棵需要运多少次？就是把160，每8个分一份，能分成多少份，用除法计算，列式是160÷8你想怎样解决这个问题呢？每次运8棵。

提出问题并解答想乘法算除法转化为表内除法计算方法1：方法2：20×8＝160160÷8＝20160÷8当作16个十除以8，先算16÷8=2=2得到的结果是2个十，再在商的末尾添上1个00??山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？

规范解答160÷8=20（次）答：需要运20次。??山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？每次运8棵。

知识小结整十、整百、整千数除以一位数口算方法：先用被除数中“0“前面的数除以除数，被除数后面有几个0，得到的商后面就添上几个0。回顾与反思60÷2=30（根）答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。??平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？160÷8=20（次）答：需要运20次。??山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？

拓展应用??算一算，你发现了什么？42÷7＝642÷7＝642÷7＝35÷5＝35÷5＝35÷5＝0000000600770700知识小结商的末尾0的个数与被除数的末尾0的个数的关系：两个数相除，除数不变，被除数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，商也扩到到原来的10倍、100倍、1000倍。你还能再写出一组这样的算式吗？

达标检测，巩固练习

1.夺红旗。=70=30=90=61=10=278=20=2

2.这本书一共180页。（1）奇思用6天看完这本书，他平均每天看多少页?（2）笑笑已经看了80页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页?（3）再想一个生活中用（180－80）÷5解决的数学问题，与同伴说一说。180÷6＝30(页)答：他平均每天看30页。答：平均每天要看20页。(180-80)÷5＝100÷5＝20(页)妈妈带了180元去买服饰，花80元买了一条长裤，剩下的钱正好可以买5顶帽子，每顶帽子多少元?

3.（1）篮球的价格是羽毛球价格的多少倍？（2）用200元钱买一个篮球后，剩下的钱可以买多少个羽毛球？60÷4=40答：篮球的价格是羽毛球的40倍。（200-160）÷4=40÷4=10（个）答：剩下的钱可以买10个羽毛球。

4.一条水渠长400米，甲、乙两队各修一半。乙队修了80米后，剩下的决定4天修完，平均每天要修多少米？400÷2=200（米）答：平均每天要修30米。（200-80）÷4=120÷4=30（米）

5.从5600里面连续减去8，连续减几次，结果为0？5600÷8=700（次）答：连续减700次，结果为0。5600-8-8-8-……=0，利用转化思想，转化为5600里面有几个8，用除法计算。

6.300200100

这节课你有什么收获？整十、整百、整千数除以一位数口算方法：先用被除数种“0“前面的数除以除数，被除数后面有几个0，得到的商后面就添上几个0。商的末尾0的个数与被除数的末尾0的个数的关系：