《EXCEL在财务会计中的应用》的实训教学创新分析.docx

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《EXCEL在财务会计中的应用》的实训教学创新分析

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◆摘?要:财务会计是一门实操性比较强的专业课程。随着会计电算化在工作中的大量应用,Excel表格已經成为工作中必不可少的记账工具,无论是工资表的制作还是固定资产的核算,甚至是大型的财务分析报表,都能够看到Excel表格的身影,一些优秀的会计甚至可以不借助计算器直接在Excel表格中完成财务工作的各种运算过程。《EXCEL在财务会计中的应用》是一门非常实用的课程,本文也将围绕会计学实训的内容,寻找在这门课中进行教学创新的方法。

◆关键词:财务会计;实训教学;创新分析

随着科学技术的发展,会计电算化让会计工作彻底摆脱了传统人工制表、人工运算的工作方式,极大的提高了会计专业的工作效率,让财务工作信息化取得了极大的发展。财务工作是一个需要对大量数字进行记录、分析和处理的工作,《EXCEL在财务会计中的应用》就是指导学生如何正确使用Excel表格提高工作效率的课程,教师要利用实训教学的机会创新教学方法,让学生在实训中更好的掌握Excel表格的使用,为将来的实际工作打好基础。

一、《EXCEL在财务会计中的应用》对于会计工作的意义

《EXCEL在财务会计中的应用》是一门实用性很强的会计职业能力培训课程,也是高职以及高等院校会计学专业的必修课。这门课程将会计实际工作中按照具体的内容划分为三大类,按照不同的功能分门别类地对财务工作中不同内容下的Excel表格的使用进行了详细的介绍,实践证明:EXCEL功能强大、应用方便灵活,是目前非常流行的电子表格软件,从简单的单元格、工作表、工作簿的编辑操作,到常用函数SUM、SUMIFT等的应用,由浅入深地将函数应于具体的财务会计当中,如在财务会计的设备折旧中需要多种函数的综合应用,计算累计折旧时,选择单元格Q5,输入公式“=IF(J5=,0,ROUND(I5*(1-K5)/(J5*12),2))”,单击单元格Q5,拖动鼠标复制公式至Q9,每月计算累计折旧时只要输入每个月的最后一天的时间,我们就可以轻松把本月的累计折旧计算出来,还有净值等(见图1)。如此轻便快捷的计算方式对于在校的学生有很好的指导意义,也大大提高学生的学习兴趣!使已经开始从事会计工作的工作者也能从中汲取很多的知识。这门课程是会计电算化最典型的代表,里面有很多会计学中比较常见的操作内容,因此,这本书的实际应用性也很强。通过对这门课程的学习,可以增加学生对于计算机表格操作的应用能力,让他们掌握专业的Excel表格会计数据处理知识,对表格的实际应用打下坚实的基础。这门课的教学目标就是指导学生能够熟练的运用Excel表格进行财务工作,同时也要通过这门课程培养学生在工作中分析实际问题、创新解决问题的思维方式,对于会计工作有着非常重要的实践性指导意义。

二、《EXCEL在财务会计中的应用》教学现状分析

第一,很多学校将这门课程设为选修课导致学生不重视

由于学校在会计专业课程建设时将这门课程设置为选修课,甚至有些学院不设置此课程,造成很多学生在进行《EXCEL在财务会计中的应用》课程的学习的时候,都把这门课程当作会计学专业的一门副课来看待,这种想法有点类似于中学时代对于计算机学科的想法,很多的学生和教师都觉得在个学习阶段只要掌握好会计学的理论知识就够了,因为缺乏会计学实训练习,很多学生都认为会计的工作就是在纸质的专用凭证上面做账,只要按照会计学原理等专业课的教学方法,掌握会计工作的基本工作技能就可以了,却忽视了这门学科在会计学工作实际操作中的辅助意义,无法将这门学科同会计学工作的实际操作情况联系起来,就更谈不上对这门课程的重视了。

第二,教学过程中学生实际操作Excel表格机会较少

《EXCEL在财务会计中的应用》课程是计算机学科和会计学两门课程的结合体,它既能够培养学生在电脑中对Excel表格的熟练运用,还需要学生掌握扎实的会计学理论知识,然后再通过大量的练习将二者有机的结合起来,是一门理论性和实践性都非常强的专业课程。实际的会计学专业学习过程中,学校在课程设计上往往会将大量的授课时间放在理论课的教学上,这忽略了让学生通过实训熟练的掌握会计学中对Excel表格的应用,即便每学期有实操课,也是寥寥几节,教学过程中学生实际操作Excel表格的机会较少,短暂的学习和实践时间根本不能让学生掌握课程中的知识,无法做到理论联系实际。

第三,课程教学和会计学专业的其他课程的衔接性较差

很多教师在进行这门课程的教学的时候往往会把这门课同会计学专业其他的课程割裂开来,在授课过程中注重对于Excel表格实际操作的讲解,却忽略了这门课程开设的初衷就是用Excel表格来处理会计工作中的各种问题。课程教学和会计学专业的其他课程的衔接性较差,学生在学习的过程中无法将Excel表格的操作同会计学工作的实

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