人教版五年级数学上册三角形的面积(课件) (3).pptx

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红领巾是什么形状的?三角形。做一条红领巾需要多少布料?需要知道三角形的面积。课前导入

三角形的面积研究主题

研究思路设问:你计划怎样研究三角形的面积?

做一做:想办法把三角形转化成平行四边形。说一说:转化后的平行四边形与原来的三角形有什么关系?想一想:三角形的面积该怎样计算?研究过程

说一说:转化后的平行四边形与原来的三角形有什么关系?成果展示会

拼一拼锐角三角形两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。

拼一拼钝角三角形两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。

拼一拼直角三角形两个完全一样的直角三角形,可以拼成一个平行四边形。

研究成果

三角形的面积计算公式三角形面积=底×高÷2S=ah÷2平行四边形面积=底×高所以:因为:

红领巾底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米?S=ah÷2=100×33÷2=1650(cm2)答:它的面积是1650平方厘米。巩固新知

寻宝大作战?说明:根据页面提示,找到打开开关的按钮,打开开关即可获得一颗宝石。加油吧,少年!知识运用

你知道这个三角形的面积吗?1m4m3m24m2不对喔!不对喔!2m2

24cm三角形相框的面积是360cm2216cm2432cm2不对喔!不对喔!直角三角形的两条直角边分别叫做它的底和高。18cm

你能在图中再画出一个与涂颜色的三角形的面积相等的三角形吗?试试看。提升认识等底等高的三角形,面积相等。

大约在2000年前,我国数学名著《九章算术》中的“方田章”就论述了平面图形面积的算法。书中说:“方田术曰,广从(zhòng)步数相乘得积步。”其中“方田”是指长方形田地,“广”和“从”是指长和宽,也就是说:长方形面积=长×宽。还说:“圭(gui)田术曰,半广以乘正从(zhòng)。”就是说:三角形面积=底×高÷2。你知道吗?拓展延伸

自我总结谈收获,共成长

作业设计与同伴交流三角形面积的研究过程。完成课后做一做1、2、3题。整理有关三角形知识的思维导图。

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