部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿.pdfVIP

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿.pdf

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部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第1页

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共

产主义运动的兴起》说课稿

尊敬的各位教师、领导、同学们,大家好!今天我将为大家讲

解部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际

共产主义运动的兴起》。

一、教学内容:

本课主要内容如下:

1、马克思主义的诞生:导致马克思主义产生的背景、马克思

主义的基本原理和不同于其它社会主义思想的特点。

2、国际共产主义运动的兴起:指共产主义意识形态传入外国,

并将其传播与实践的进程和国际共产主义运动的开始,具体包

括国际工人运动的发展、第二国际的形成和在第一次世界大战

前的活动、十月革命及其影响以及共产国际的成立。

二、教学目标:

1、知识与技能:掌握马克思主义的基本思想、国际共产主义

运动的兴起经过和其历史意义,并学会运用相关的历史知识。

2、过程与方法:通过课堂讲授、课外阅读、小组探究、讨论、

辨析、总结等方式,培养学生的自我学习和探究能力,提高学

生对历史的探究和思考的能力。

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第1页

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第2页

3、情感态度和价值观:激发学生的历史兴趣,提高学生的历

史学问素养,让学生树立正确的国际主义认识和爱国主义情怀。

三、教学重点:

1、马克思主义的基本原理和特点。

2、国际共产主义运动的兴起历程及其意义。

四、教学难点:

1、学习马克思主义思想,理解其基本原理和不同于其它社会

主义思想的特点。

2、理解国际共产主义运动的兴起经过及其历史意义。

五、教学过程:

本课采用“启发式”教学方法结合“非遗”、“多元文化”等教学形

式。

1、导入(5min)

通过展示年轻时的卡尔·马克思及其家庭、背景,让学生了解

卡尔·马克思的经历和影响。

2、知识讲解(30min)

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第2页

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第3页

(1)马克思主义的诞生

1)背景:解释马克思主义产生的原因及其时代背景。

2)基本原理和特点:如生产关系和生产力的矛盾、剩余价值

论、阶级斗争学说、历史唯物论等。

3)不同于其他思想的特点:如强调革命、坚持世界性、追求

无产阶级的彻底胜利等。

(2)国际共产主义运动的兴起

1)国际工人运动:指共产主义思想在国际范围内传播及其与

工人运动结合的情况。

2)第二国际的形成和活动:指第二国际组织和它在第一次世

界大战前的活动。

3)十月革命及其影响:概述1917年俄国革命之后共产主义的

进展和影响。

4)共产国际的成立:介绍共产国际的成立,说明其对国际共

产主义运动的影响。

3、阅读指导(10min)

学生自主阅读主题相关的文章,并了解不同国家从马克思主义

思想中受到的启示以及对中国的影响。

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第3页

部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第4页

4、个人研究(15min)

请学生选择一个国家,通过书籍、资料和互联网等手段,探究

该国家的马克思主义思想产生与发展的历史过程。

5、多元文化课堂(25min

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