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部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第1页
部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共
产主义运动的兴起》说课稿
尊敬的各位教师、领导、同学们,大家好!今天我将为大家讲
解部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际
共产主义运动的兴起》。
一、教学内容:
本课主要内容如下:
1、马克思主义的诞生:导致马克思主义产生的背景、马克思
主义的基本原理和不同于其它社会主义思想的特点。
2、国际共产主义运动的兴起:指共产主义意识形态传入外国,
并将其传播与实践的进程和国际共产主义运动的开始,具体包
括国际工人运动的发展、第二国际的形成和在第一次世界大战
前的活动、十月革命及其影响以及共产国际的成立。
二、教学目标:
1、知识与技能:掌握马克思主义的基本思想、国际共产主义
运动的兴起经过和其历史意义,并学会运用相关的历史知识。
2、过程与方法:通过课堂讲授、课外阅读、小组探究、讨论、
辨析、总结等方式,培养学生的自我学习和探究能力,提高学
生对历史的探究和思考的能力。
部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第1页
部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第2页
3、情感态度和价值观:激发学生的历史兴趣,提高学生的历
史学问素养,让学生树立正确的国际主义认识和爱国主义情怀。
三、教学重点:
1、马克思主义的基本原理和特点。
2、国际共产主义运动的兴起历程及其意义。
四、教学难点:
1、学习马克思主义思想,理解其基本原理和不同于其它社会
主义思想的特点。
2、理解国际共产主义运动的兴起经过及其历史意义。
五、教学过程:
本课采用“启发式”教学方法结合“非遗”、“多元文化”等教学形
式。
1、导入(5min)
通过展示年轻时的卡尔·马克思及其家庭、背景,让学生了解
卡尔·马克思的经历和影响。
2、知识讲解(30min)
部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第2页
部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第3页
(1)马克思主义的诞生
1)背景:解释马克思主义产生的原因及其时代背景。
2)基本原理和特点:如生产关系和生产力的矛盾、剩余价值
论、阶级斗争学说、历史唯物论等。
3)不同于其他思想的特点:如强调革命、坚持世界性、追求
无产阶级的彻底胜利等。
(2)国际共产主义运动的兴起
1)国际工人运动:指共产主义思想在国际范围内传播及其与
工人运动结合的情况。
2)第二国际的形成和活动:指第二国际组织和它在第一次世
界大战前的活动。
3)十月革命及其影响:概述1917年俄国革命之后共产主义的
进展和影响。
4)共产国际的成立:介绍共产国际的成立,说明其对国际共
产主义运动的影响。
3、阅读指导(10min)
学生自主阅读主题相关的文章,并了解不同国家从马克思主义
思想中受到的启示以及对中国的影响。
部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第3页
部编版九年级上册历史第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》说课稿--第4页
4、个人研究(15min)
请学生选择一个国家,通过书籍、资料和互联网等手段,探究
该国家的马克思主义思想产生与发展的历史过程。
5、多元文化课堂(25min
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