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高一历史上学期教学计划

一、指导思想

本学期高一历史教学以《普通高中历史课程标准》为指导，旨在通过历史课程的学习，使学生掌握中国历史的基础知识，形成正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的历史思维能力、人文素养和国际视野。教学过程中，强调学生的主体地位，注重激发学生的学习兴趣，培养其自主学习、合作探究的能力，促进学生全面发展。同时，紧密结合时代背景，引导学生从历史中汲取智慧，为解决现实问题提供借鉴。

二、学情分析

高一学生刚从初中升入高中，历史知识储备相对零散，缺乏系统性和深度。部分学生可能对历史学习持有兴趣，但多数学生尚未形成系统的历史学习方法，历史思维能力有待提升。高一学生正处于学习习惯和思维方式形成的关键时期，部分学生可能还保留着初中时的被动学习模式，缺乏主动探索和思考的习惯。学生群体中存在对历史兴趣浓厚的学生，但也有部分学生因历史知识相对枯燥或难以理解而兴趣不高。因此，教学中需注重兴趣引导，增强学习的趣味性和互动性。

教材分析

高中历史必修上册课本教材《中外历史纲要一》主要讲述了中外历史从远古时期到近现代的重要阶段和关键事件。它以时间为轴，系统梳理了人类社会发展的主要脉络，包括古代文明的兴起与衰落、重要历史时期的政治、经济、文化变革，以及近代以来世界格局的演变和全球化趋势等。该教材通过丰富的历史素材和深入的剖析，引领学生穿越时空，了解不同地域、不同文化背景下的人类社会变迁，培养学生的历史素养和人文情怀，同时引导学生思考历史与现实的联系，以及历史对未来发展的启示。

四、教学三维目标

1、知识与技能：掌握中国历史的基本事实、概念、时序和阶段特征；理解历史事件、人物、现象之间的内在联系；培养史料实证、历史解释等历史学科核心素养。

2、过程与方法：通过问题导向、合作学习、自主探究等方式，引导学生参与历史学习过程，掌握历史学习的基本方法；培养学生的批判性思维、创新思维和解决问题的能力。

3、情感态度价值观：增强学生对国家、民族、文化的认同感和自豪感；培养学生的历史责任感和使命感；引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

五、教学方法

1、情境教学法：创设历史情境，让学生在模拟的历史环境中学习，增强学习的代入感和趣味性。

2、问题探究法：围绕历史问题设计学习任务，引导学生自主探究、合作学习，培养其问题意识和解决问题的能力。

3、史料分析法：引入原始史料，指导学生分析解读，培养学生的史料实证能力和历史解释能力。

4、多媒体辅助教学：利用多媒体技术展示历史图片、视频、地图等教学资源，丰富教学手段，提高教学效果。

六、教学周计划

周次

日期范围

教学单元

教学内容

教学方法

1

第1周

第一单元

第1课中华文明的起源与早期国家

讲授法、图片展示、小组讨论

2

第2周

第一单元

第2课诸侯纷争与变法运动

讲授法、角色扮演、案例分析

3

第3周

第一单元

第3课秦统一多民族封建国家的建立

讲授法、时间线梳理、史料分析

4

第4周

第一单元

第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

讲授法、图表展示、小组讨论

5

第5周

第二单元

第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

讲授法、地图辅助、历史剧表演

6

第6周

第二单元

第6课从隋唐盛世到五代十国

讲授法、视频资料、时间线梳理

7

第7周

第二单元

第7课隋唐制度的变化与创新

讲授法、制度对比、案例分析

8

第8周

第二单元

第8课三国至隋唐的文化

讲授法、文化展览模拟、小组讨论

9

第9周

第三单元

第9课两宋的政治和军事

讲授法、历史地图、军事模拟

10

第10周

第三单元

第10课辽夏金元的统治

讲授法、政权对比、史料分析

11

第11周

第三单元

第11课辽宋夏金元的经济与社会

讲授法、经济图表、社会变迁分析

12

第12周

第三单元

第12课辽宋夏金元的文化

讲授法、文化作品分析、小组讨论

13

第13周

第四单元

第13课从明朝建立到清军入关

讲授法、时间线梳理、历史转折分析

14

第14周

第四单元

第14课清朝前中期的鼎盛与危机

讲授法、图表展示、危机案例分析

15

第15周

第四单元

第15课明至清中叶的经济与文化

讲授法、经济成就展示、文化作品赏析

16

第16周

第五单元

第16课两次鸦片战争

讲授法、战争过程模拟、史料分析

17

第17周

第五单元

第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧

讲授法、探索过程梳理、列强侵略影响分析

18

第18周

第五单元

第18课挽救民族危亡的斗争

讲授法、斗争过程模拟、英雄人物介绍

19

第19周

第六单元

第19课辛亥革命

讲授法、革命过程梳理、历史意义分析

20

第20周

第六单元

第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化

讲授法、政治格局分析、经济文化变迁

21

第2