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ADDINCNKISM.UserStyle《介入放射学》课程教学大纲
(理论课程)
一、课程基本信息
课程号
2423S03009
开课单位
医学院
课程名称
介入放射学
InterventionalRadiology
课程性质
必修
考核类型
考查
课程学分
2
课程学时
34+10
课程类别
专业核心课
先修课程
医学图像处理、生理学、病理学
适用专业(类)
医学影像技术
二、课程描述及目标
(一)课程简介
介入放射学是医学影像技术专业本科教学中的一门重要的专业课。在影像技术专业的教学计划中占有重要地位和作用,其主要特点是理论与实践结合性强,是许多后续课程的基础课程,在医学影像处理、医学图像重建、模式识别,等领域都有重要的应用。学习本课程旨在使学生了解介入诊疗学的发展历史及现状;常用设备、器械、药物;数字减影机的工作原理;并掌握介入放射学的概念及分类、介入技术的特点、seldinger穿刺技术、各系统常见疾病介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术以及术后并发症及其处理。
(二)教学目标
通过本课程的学习,培养学生具有严谨求实的工作态度以及动手操作能力和分析解决实际问题的能力。培养学生具有良好的医德和爱岗敬业的情操。
课程目标1:掌握利用介入放射学方法诊断和治疗常见病、多发病,以及介入放射学常用方法的操作要点、适应症及并发症。
课程目标2:熟悉介入治疗的一般工作程序。
课程目标3:了解介入放射学新技术及其临床应用、发展趋势前景。
课程目标4:了解当前各种不同疾病进行临床综合治疗的方法。
课程目标5:培养热爱科学、实事求是的学风和创新精神。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1.1、1.2、1.3、1.4、1.5
课程目标1
0.5
2.1、2.2、2.3
课程目标2
0.3
3.1、3.2、3.3、3.4、3.5、3.6、3.7、3.8、3.9
课程目标3
0.1
1.6、1.7、2.4
课程目标5
0.1
四、教学方式与方法
按教学大纲要求,结合多媒体教学方法,采用启发式、讨论式、理论联系实践等多种教学形式,重点突出、层次分明。区分掌握、熟悉和了解的内容。多提供介入设备供学生见习,培养学生的思维及动手能力。教学大纲所列课程内容除课堂内讲授以外,通过多种方式教给学生,也可由学生自学。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
本课程主要教授介入放射学的概念及分类、介入技术的特点、seldinger穿刺技术、各系统常见疾病病因、病理、临床表现、影像学表现及诊断、各系统常见疾病介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术以及术后并发症及其处理。
(二)教学难点
第一章医学图形图像基础
seldinger穿刺技术
第二章神经系统
颅内动脉瘤介入治疗
第三章呼吸系统
肺动静脉畸形介入治疗
第四章消化系统
原发性肝癌的介入治疗
第五章泌尿及生殖系统
肾脏肿瘤的介入治疗
第六章血管成形技术
布-加综合征介入治疗?
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第一章医学图形图像基础
介入放射学的概念及分类;介入技术的特点;seldinger穿刺技术;常用设备、器械、药物;数字减影机的工作原理。
了解介入放射学概念及分类,掌握seldinger穿刺技术
4
讲授
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
2
第二章神经系统
神经系统:脑血管造影技术、颅内动脉瘤、脑血管畸形、颅静脉及静脉窦疾患的病因、病理、临床表现、影像学表现、诊断及其介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术、术后并发症、处理方法。
掌握脑血管造影技术,熟悉神经系统疾病的诊断及其介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术、术后并发症、处理方法。???
6
讲授
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
3
第三章呼吸系统
肺癌、咯血、肺动静脉畸形的病因、病理、临床表现、影像学表现、诊断及其介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术、术后并发症、处理方法。
熟悉呼吸系统疾病的诊断及其介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术、术后并发症、处理方法。?????
6
讲授
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
4
第四章消化系统
原发性肝癌、肝血管瘤、脾亢、梗阻性黄疸、食管癌、直肠癌的病因、病理、临床表现、影像学表现、诊断及其介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术、术后并发症、处理方法。
熟悉消化系统疾病的诊断及其介入治疗的适应症、禁忌症、介入治疗技术、术后并发症、处理方法。?????
6
讲授
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
5
第五章泌尿及生殖系统
肾动脉狭窄、肾囊肿、肾脏肿瘤、肾外伤破裂、子宫肌瘤、子宫腺肌症、宫颈癌、盆腔大出血的病
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