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游戏化教学在幼儿德育中的应用研究

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孙淑萍

摘要：在幼儿教学中，游戏是不可缺少的活动之一，逐步成为现代幼儿教育中的核心手段。其趣味性、活动性、教育性的特质不仅能够激发幼儿的兴趣、开发智力，同时也会丰富幼儿的情感思想，使幼儿得到全面的发展。当前，德育是幼儿教育的重要组成部分，关系到幼儿品格的塑造和价值理念的发展，将游戏化教学应用在德育中具有重要的意义。本文即以幼儿德育对游戏化教学的应用为主，分析游戏化教学的內涵和应用意义，探究当前应用游戏化教学存在的困境，并提出具体的应用策略。

关键词：游戏化教学;幼儿;德育;应用

：G61?????：A?????：1673-9132（2021）01-0171-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.01.085

在幼儿成长教育中，德育是极为重要的一部分。传统的幼儿德育更多是说教的单一形式进行，脱离幼儿的实际生活，且缺乏趣味性，很难引起幼儿的热情，也无法从深处领会，转化为个人的行为意识，从而无法取得良好的教学效果。游戏化教学的应用则可以弥补这一缺陷，让幼儿从多样情景中主动感受，领悟多种道德观念，从情感上内化，以此来提升个人的德育素养。所以在幼儿德育教育中要特别重视游戏化教学的应用，基于幼儿发展规律和需求选择合适的游戏种类，将德育内容融合在其中，引导幼儿进行感悟。