21世纪高校图书馆占座现象的分析与思考.docx

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21世纪高校图书馆占座现象的分析与思考

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摘要：文章对高校图书馆出现占座问题的原因和危害性进行了分析，并提出了具体的解决措施。对学生占座行为除了进行正确的教育引导外，还应在思想上促使他们放弃占座的意识，让他们认识到：图书馆提供空间的追求是希望有利于所有学习爱好者的学习，不能只从个人的角度和利益出发。图书馆自身也要采取先进的管理模式和手段，提高座位利用率。

关键词：高校图书馆占座解决办法

：G25：A：1003-9082（2019）07-00-01

一、高校图书馆出现占座问题的原因

何为占座？占座只是为了在图书馆这个自习空间里能有一席之地。现在占座现象已经成为全国各大高校的一种共同现象，为什么这种现象愈演愈烈，其根源在于图书馆资源的有限性，因此不应将所有责任归咎于学生素质低，独生子女只考虑自己，不考虑他人，毕竟对大多数学生而言，占座也是无奈之举。过去只有期末考试期间，学生占座现象严重。现在由于社会竞争日趋激烈，高校图书馆除了为本校师生服务外，大多向社会民众开放，几乎每个图书馆都设有公共服务区域。每年的一系列考试如省考、各类事业编、教师编考试，考研复试，英语四、六级，计算机等级考试，期末考试，国考，研究生考试等，使得图书馆自习区每一天都人满为患。考研的同学普遍认为：在图书馆有一个合适的座位，就有50%考研的成功率。

1.优雅的环境，有限的资源，无法满足众多读者的需求

高校图书馆为读者创造了一个独有的安宁、静谧、神圣、亲和的读书氛围，无疑是大学生和众多学习爱好者最喜欢的学习场所。图书馆作为高校文献信息中心，包含有与时代相结合丰富的文献资源，满足了学生对知识需求和渴望的同时，也能达到学习效益的最大化，再加上以人为本的服务理念，高雅的阅读氛围和安静的学习环境，使得读者走进读书殿堂的感觉，可以在和谐的氛围中获取知识。近年来，由于扩招和对社会开放，高校把能开放的区域尽量向读者开放，虽然阶梯教室，小型会议室等也有安静的环境，也适合学习，但却没有那种适合学习与阅读的强烈氛围，这也是图书馆的独特魅力。正是这种独有的阅读氛围，让人达到自我约束的效果，自然进入忘我的学习境地，这也是图书馆吸引着众多学习爱好者的原因。

人们往往把高校图书馆占座现象归咎于学校设施的规模无法满足学生人数的增长速度。虽然高校的扩招，使得大学生在校人数不断增加，但学校和图书馆的设施和规模也在不断增加，以内蒙古民族大学为例，扩招前图书馆只有几百个座位，现在增加到5000多，座位仍然供不应求。教室数量有限，而且还有正常的上课安排，没课的时候又经常被各种社团组织占用，无法保证学习时间的完整性。教学楼里需要经常转战，图书馆里则可以一直学习到深夜闭馆，这是学生选择图书馆的主要原因。但图书馆不能保证每一位想要学习的学生都有自己的固定座位，毕竟座位资源有限，于是频繁占座现象就自然产生了。

2.少数学生不考虑他人、利己主义思想严重

在高校图书馆占座问题上，除了有学校和图书馆自身因素之外，学生的本身因素占主要方面。在上世纪80、90年代图书馆就不存在占座的问题，那时考上大学就是天之骄子，大学生在校期间只要修完自己的课程，毕业国家包分配，压力相对小。当今社会人才的竞争日趋激烈，学生需不断自我塑造，使自己成为一个全面的人才。预科生为升本科做准备，本科阶段修第二专业，师范类学生要考教师资格证等各种证书，少数民族学生普通话测试等，大三开始为考研做准备，大四毕业论文，课题设计等，他们需要把大量的时间精力投入到图书馆去不断充实完善自己。现在各高校都在逐步实行无人监考，过去上课睡觉，考试作弊的现象已经不复存在，学生的危机感和使命感不断增加。

在一个比较固定，相对稳定的环境中从事自己的爱好这是大家比较认同的，都喜欢这样的环境，这就是定位效应的反应①。比如大学生习惯于到图书馆看书、学习，有的习惯于到社会科学阅读区，有的习惯于到自然科学阅读区，少数民族学生习惯于到蒙古文阅读区等，但是由于图书馆的公共性和资源的有限性，有些具体条件基本得不到满足。有些学生利己思想严重，常常拿着几本书，一盒面，几个水果，笔记本电脑或是干脆在自己经常学习的某个桌上贴张纸条，某某人占有此座，以此告诉其他学生，他享有这个座位使用权，他人勿座。据笔者观察，此类事情有时还有更加恶劣的行为出现：清早开馆之际，有的同学抱一摞书把周围十几个座位都占上。有的同学在靠窗的自习室占个座位，方便晒太阳；在偏僻的角落占个座位，方便玩手机；在有插头的桌子占个座位，方便插电脑，手机充电等，而这几个座位可能往往是一天都无人到访。想要学习的同学没有坐位，占了座位的同学确不来，导致图书馆资源白白浪费。

二、高校图书馆占座问题的具体解决办法

占座现象已经成为我国高校图书馆普遍存在的一种共同现象，在浪费了公共资源的同时，也造成图书馆和学生之间、