第7课 隋唐制度的变化与创新 教学设计 --2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docx

第7课隋唐制度的变化与创新教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课隋唐制度的变化与创新教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

教材分析

“第7课隋唐制度的变化与创新”选自高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册，本课内容重点探讨隋唐时期政治、经济、文化等方面的制度创新与变革。通过学习，使学生了解隋唐时期的政治制度如科举制、府兵制的发展，以及经济制度如均田制、两税法的改革，进而认识这些制度创新对后世的影响，培养学生对我国历史变迁的认识和分析能力。本课内容紧密结合教材，旨在引导学生深入理解历史，提高历史学科素养。

核心素养目标

重点难点及解决办法

本课重点为隋唐时期的科举制、府兵制、均田制和两税法等制度的变化与创新。难点在于理解这些制度创新的深远影响及其在历史发展中的地位。

解决办法：

1.通过对比分析，使学生直观感受科举制对选拔人才的公平性和选拔范围的影响，运用历史资料解析府兵制的运作机制。

2.创设情境教学，如模拟均田制的土地分配过程，增强学生对均田制的认识。

3.采用案例分析法，选取具体实例阐述两税法改革的背景及其对税收制度的优化。

4.结合教材和补充材料，设计问题链，引导学生深入思考制度创新与社会发展的内在联系，以突破难点。

教学方法与策略

1.采用讲授法与讨论法相结合，教师主导讲解隋唐制度变化与创新的理论知识，引导学生通过小组讨论，深入探讨科举制、府兵制等制度的实际运作及其影响。

2.设计案例研究活动，选取典型的历史事件或人物，如唐太宗的科举改革，让学生进行角色扮演，模拟历史场景，增进对制度变革的理解。

3.利用互动游戏，如“均田制模拟分配”，让学生在游戏中体验制度实施过程，提高参与度。

4.运用多媒体教学，如播放相关纪录片片段，展示历史图片，增强学生对隋唐时期制度变化的认识。同时，结合课本内容，设计问题引导学生思考，提高课堂互动性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对隋唐制度变化与创新的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道隋唐时期有哪些重要的制度创新吗？这些制度如何影响了我们今天的社会？”

展示一些关于科举制、府兵制等制度的历史图片，让学生初步感受这些制度的时代背景和特点。

简短介绍这些制度的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.隋唐制度基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解科举制、府兵制等制度的基本概念、组成部分和运作原理。

过程：

讲解科举制的定义和选拔人才的流程，包括乡试、会试和殿试的考试体系。

详细介绍府兵制的组成部分和功能，使用图表或示意图展示府兵与地方的关系。

通过实例分析，如唐玄宗时期的两税法改革，让学生理解均田制和两税法在实际中的应用和作用。

3.隋唐制度案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解制度创新的特性和重要性。

过程：

选择隋唐时期科举制和两税法的改革案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、改革措施和影响，让学生全面了解制度创新的多样性。

引导学生思考这些案例对当时社会的影响，以及如何应用这些制度解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论隋唐制度对现代社会的启示，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与隋唐制度相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的历史背景、实施过程、面临的挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对隋唐制度变化与创新的认知。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括制度主题的历史背景、实施过程、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调隋唐制度变化与创新的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括科举制、府兵制、均田制和两税法的概念、运作和案例分析。

强调这些制度在历史发展中的重要地位，以及它们对现代社会的影响和启示。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于隋唐制度变化与创新的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-历史文献：《隋书》、《唐书》等官方史书，以及《资治通鉴》等相关记载，了解隋唐时期制度变化的原始资料。

-专题论文：收集有关隋唐制度变化与创新的学术研究论文，帮助学生深入