人教A版高中同步学案数学必修第一册精品课件 第2章 函数的概念与性质 习题课 基本不等式的应用.pptVIP

;重难探究·能力素养全提升;学习目标;;探究点一利用基本不等式求函数和代数式的最值;规律方法利用基本不等式求最值的关键是获得定值条件.解题时应对照已知条件和所求的式子,运用适当的“拆项、添项、配凑、变形”等方法创设使用基本不等式的条件,具体可以归纳为:一不正,用其相反数,改变不等号方向;二不定,应凑出定和或定积.;2.“2次/1次”类型分式通过变形后应用基本不等式求最值

C.最大值1 D.最小值1;规律方法“2次/1次”的分式型式子可以把“1次项”换元拆分,变成基本不等式的模型结构(积为定值),类似地,对于“1次/2次”分式型也是一样的原理.;探究点二利用基本不等式解决实际应用中的最值问题;解设沼气池底面的长为x米,沼气池的总造价为y元,因为沼气池的深为2米,容积为32立方米,所以底面积为16平方米.;规律方法应用基本不等式解决实际问题的思路与方法

(1)理解题意,设出变量.

(2)建立相应的函数关系,把实际问题抽象成求函数的最大值或最小值问题.

(3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值.

(4)根据实际背景写出答案.;【例4】如图,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成.现有36m长的钢筋网材料,每间虎笼的长、宽分别设计为多少时,可使每间虎笼面积最大?;解设每间虎笼长xm,宽ym,

则由条件知,4x+6y=36,即2x+3y=18.

设每间虎笼的面积为S,则S=xy.;;1;1;1;1;1;1;