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第1课时根据物质的组成和性质分类

【课程目标】了解分类的意义、常用的分类方法，并将其运用到物质的分类上。能从元素组成和构成微粒的角度分析认识物质，根据物质的组成和性质对物质进行分类。

【夯基提升】

知识点一根据物质的组成分类

1．物质的元素组成

(1)任何物质都是由________组成的。每一种元素都可以形成单质；绝大多数元素都能与其他元素形成化合物。

(2)同素异形体

①定义：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。

②举例：碳元素形成的同素异形体有________________________；氧元素形成的同素异形体有氧气和臭氧(O3)。

由同一种元素组成的物质不一定是单质。

【师说·助学1】

O2与O3的性质相同吗？O2可以转化为O3，这个转化属于化学变化吗？

(3)根据元素组成对纯净物分类

【知识衔接】初中化学对物质的简单分类

①单质：仅由________元素组成的________称为单质。

②化合物：由________________的元素组成的________称为化合物。

2．物质分类的常用方法

(1)树状分类法

①含义：对同类事物按照某种标准进行再分类的分类方法。

②特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立的，没有交叉。

③举例

【师说·助学2】物质分类首先设立分类的标准，物质分类常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。写出③中图示中物质分类的标准。

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________；

④________________________________________________________________________；

⑤________________________________________________________________________。

(2)交叉分类法

①含义：依据物质的不同属性从不同的角度对物质进行分类的方法。

②特点：物质类别之间有部分交叉。

分类标准不同，同一物质可以归属不同的物质类别

③举例

某些酸的交叉分类。

【师说·助学3】某些盐的交叉分类。在不同的物质和它所属的类别之间进行连线。

【即学即练】

1．“黑火药”是制造焰火的原料，主要含有硫磺、木炭和硝酸钾。“黑火药”属于()

A．单质B．化合物

C．纯净物D．混合物

2．我国大型运载火箭“长征5号”主发动机中采用液氧。液氧(O2)属于()

A．单质B．氧化物

C．化合物D．有机物

3．[2024·广东佛山一中期中]下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的一组是()

A．H2O和H2O2B．和

C.C60和C70D．CaO和Ca(OH)2

4．正误判断，错误的说明原因。

(1)只含一种元素的物质一定是单质：________________________。

(2)氯化钠属于盐，也属于化合物：________________________。

(3)树状分类法各级之间存在包含关系，如氧化物属于化合物：________________________。

知识点二根据物质性质对氧化物进行分类

【知识衔接】初中化学中的氧化物

含两种元素，其中一种为氧的化合物

(1)二氧化碳能分别与氢氧化钠溶液、氧化钙、水反应吗？能反应的写出化学方程式。

(2)氧化钙能分别与盐酸、二氧化碳、水反应吗？能反应的写出化学方程式。

提示：

(1)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O

CO2＋CaO===CaCO3CO2＋H2O===H2CO3

(2)CaO＋2HCl===CaCl2＋H2O

CaO＋CO2===CaCO3CaO＋H2O===Ca(OH)2

1．概念

酸性氧化物：与________反应只生成盐和水。

碱性氧化物：与________反应只生成盐和水。

2．氧化物分类

(1)按组成分

eq\a\vs4\al\co1(氧化物)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(金属氧化物：如Na2O、CaO、MgO等,非金属氧化物：如CO2、CO、SO2等))

(2)按性质分

eq\a\vs4\al\co1(氧化物)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\