北师大版心理健康六年级上册第十三课 《增强记忆力——探索记忆小宇宙》（课件）.pptxVIP

授课教师：邱芳玲;记忆力小测试;币;请问刚才出现的汉字是什么？;259187;请问最后三个数字是什么？;正式测试：NO.3;请问两个大写字母是什么？;正式测试：NO.4;在哪个位置？;正式测试：NO.5;上图中绿色的文字是什么？;正式测试：NO.6;该建筑的设计者来自哪所大学？;正式测试：NO.7

;以下哪个字符没有出现过？;右七

左二

右五

右八

左一

右二

右四

右八

左三;顺数第五行文字是？;正式测试：NO.9;请问该表情出现在哪个位置？;正式测试题干中出现了几种颜色？;S、大师（10）

A、优秀（9）

B、中等（6-8）

C、需努力（0-5）;分享：游戏感受和你用到的记忆方法;什么是记忆？;记忆三大系统;感觉记忆;记忆的储存位置;记忆的保持量;过度学习：当恰能成诵后再继续学习的一种学习，艾宾浩斯的研究表明50%的过度学习记忆的保持量最优。;影响记忆保持量的原因有哪些？;讨论与分享：增强记忆力的方法有哪些？;记忆秘籍;记忆秘籍;三、想象+联想法（Loci）

将记忆的内容描述成一幅画面，最好是将自己置身其中去看画面，尽可能地调动各种感官，感受越清晰记忆越好。;四、其他方法;3、善用睡眠;课堂总结;适合自己的才是最好的