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- 2024-09-08 发布于贵州
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人教版三年级数学上册长方形和正方形总复习10
重点1:在方格纸中画图练习十七82页
重点2:长方形和正方形的周长练习十九87页突破方法:画图
重点3:拼组图形的周长易错点练习十九88页练习十八84页平移变换
课本110页
答:大正方形的周长是80cm。11.单位:(厘米)5厘米10厘米5厘米5厘米10厘米5厘米5+10+5=20(厘米)20x4=80(厘米)左图中小正方形的边长是10厘米,大正方形的周长是多少?
正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?答:正方形的周长是84厘米。剩下的图形的周长是60厘米。正方形的边长等于长方形的宽。21厘米30厘米9厘米正方形的周长:21×4=84(厘米)剩下图形的宽:(21+9)×2剩下图形的周长:30-21=9(厘米)=60(厘米)=30x221厘米21厘米12.一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。
8+6=14(厘米)18.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米?答:篱笆长14厘米。
专题:解决问题
归一问题:先算每份数先用除法归总问题:先算总数先用乘法突破方法:建立模型、画图
重点2:解决问题突破方法:1.建立模型、画图。标准量×倍数=多倍量多倍量÷标准量=倍数2.仔细审题,理清关系。谁是谁的几倍大数÷小数=倍数大数÷倍数=小数小数
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