乡村振兴下高校思政教育有效衔接路径研究.docxVIP

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乡村振兴下高校思政教育有效衔接路径研究

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摘要：乡村振兴工作惠及民生，切身关乎全体国人的利益。是国家的重点发展问题，关乎着国家社会经济稳定的发展。我国脱贫攻坚战役取得全面性的胜利，乡村振兴发展也因此受到了世界的瞩目。作为高校思想政治教育的工作者，如何将思想政治教育与国家政治时事相融合，使同学们能够深入了解国家时事民情。是接下来开展教学工作的侧重点。本文简单地讲述了对思想政治教育与乡村振兴融合的合理路径。

关键词：乡村振兴思政教育有效衔接

我国是农业大国，农耕面积非常大。但也正因为是这样，我国农村的经济发展一直受限难以振兴，近年来国家逐渐开始把发展重点放在乡村振兴上。而大学是培养人才的地方，那么作为未来的人才，是一定要看清国家的发展趋向，关注乡村振兴的。不过，要让现在的大学生去实践做乡村振兴，那也是起不了什么作用的，最重要的还是先让同学们们培养乡村振兴下的思政思想。这样才能让大学生们在走上社会后把乡村振兴作为自己未来发展的一条道路。进而才能从根本上促进乡村振兴。

一、将乡村振兴融入高校思政教育的原因

1、乡村振兴战略的时代要求

如今的中国可以当之无愧“大国”“强国”的称号，虽然是这样，国家依旧没有放轻松，脱贫攻坚刚刚结束，乡村振兴又是一个考验。大学教师身为教育工作者中重要部分，更要带头做好学生的思想教育工作，因为大学生是很可能以后直接走向社会走向工作岗位的，而乡村要想振兴，就一定要有人才到乡村中去。所以说，教育学生乡村振兴理念，是国家发展的要求，是新时代的要求，更是高校对人才培养的要求。所以大学教师对学生的教育要融入乡村振兴的政治理念以顺应时代发展。

2.思政教育与时俱进的要求

高校思政教育是全国高校对学生的思想引领，是同学们高等教育的一个重要的组成部分，有助于同学们树立正确的人生观、价值观。思政教育类似于哲学课程，它指导着主流的科学。而在大学的思政课程中，如何利用各方资源，各方信息为同学们创造有价值、有意义的思想引领则是思政教育时代的一个重要课题。正因为这样，高校思政教育才更要不断发展、不断改革，致力于让大学生们受到最新最正确的思想教育。这也就相当于之前的思政教育是为了让大家记住思想政治知识；而如今的思政教育就是要让学生们把思政教育融入人生观、价值观。乡村振兴理念就是如今学生们要学的新理念，要把乡村振兴作为自己的责任，但其祖国发展的重担，这样，思政教育才能与时俱进，促进学生和社会的发展。

3、大学生就业去向的要求

高校生就业问题同样是国家非常重视的问题。由于大学生自身就业的实践经验严重不足，同时也对自身职业不明确。那么在新形势下同学们就要将大学的思政教育同就业相联系。经调查研究显示，很多同学在大学毕业之后希望进入大城市，大公司，大企业，以求得到更高的薪酬；很少有同学会愿意选择前往乡村或回到乡村进行工作。这便导致了城市的用人过度饱和发展很快，但是乡村就业的缺口却极大，发展也很缓慢，振兴起来也就比较困难。这样一来如何在思政课堂上，引导同学们对就业的倾向也会是同学们要去重点研究的课题。

二、将乡村振兴融入高校思政课堂的意义

乡村振兴发展建设是国家的政治发展国策。是政治思想理论课程如何将政策相连接的一个重要课题，做好乡村振兴理念融入思政教育的工作，不单单可以提升高校师生对乡村振兴发展战略的重视程度，更能够对思想政治理论课程的深度与广度进行挖掘推广。下面是将乡村振兴融入高校思政课堂的主要几点意义：

1、有利于促进国家政策的落实。理清时代定位寻求融入的切合点，不断加强对思想政治工作，对乡村振兴工作的阐释升华，有助于发挥思想政治课程铸魂育人的作用。其次，融入思政教育工作，还能够推动社会主义核心价值观的发展，引导大学生自觉增强对国家政策的了解认识，主动担负起国家时代赋予同学们们的任务。

2、提升思想政治课的教育教学效果。做好乡村振兴与高校思政课堂的融会贯通的衔接工作，能使高校思政课的形式内涵能够不断地扩展提升、灵活运用，教育教学模式不断更新，教学内容使思想政治教育能够与实事相联结。使学生的受益程度能够获得本质性的提升。让乡村振兴工作得以稳步的发展。扩大其影响力，更能够增强思政教育的亲和力，实效性。

三、乡村振兴下高校思政教育有效衔接具体路径

1、加强乡村振兴理念传输力度

在过去很长一段时间，我国教育大部分都是应试教育，大学以前的阶段都是为了一个目标而教小学：把学生送进高等学府。从而忽略了对学生的思想政治教育，更别说关心国家政策与民情。这样的教学方式方法当然有助于同学们得到更高的成绩，但不利的是导致国家政策实施者的后继无人与后继无力。那么大学思政课便成了向同学们讲授国家时事政策的重要舞台，以及弥补学生们以前没有受到应受的思想政治教育的重要平台。那么教师就要思考