人教版体育六年级上册起跨腿栏侧过栏练习(教案).docxVIP

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  • 2024-09-08 发布于贵州
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人教版体育六年级上册起跨腿栏侧过栏练习(教案).docx

章节名称

起跨腿栏侧过栏练习(由走步过渡到慢跑)

授课时数

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教学目的

1、通过本节课的学习,使学生进一步巩固摆动腿过栏技术动作,加快过栏速度,纠正技术细节;

2、在速度逐渐加快的情况下,进行起跨腿过栏技术练习,明确技术概念,巩固技术动作。

教学重点

起跨腿过栏技术动作。

教学难点

起跨腿充分屈膝外展,脚尖上翘,大小腿折叠充分,经腋下向前提拉,膝部提拉到身体正前方,身体不发生扭转。

教法与教具

教法:讲解示范法、完整与分解练习法、分析对比纠错法;

教具:栏架

作业与思考题

1、复习起跨腿、摆动腿过栏技术;

2、柔韧及下肢力量素质练习。

教????学????内????容

组织与要求

一、开始部分:(5′)

1、体育委员整队,报告人数;

2、师生问好;

3、提出本课教学内容与任务;

4、检查服装,安排见习生。

组织:体育委员按二列横队整队;

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队形:

××××××××

××××××××

二、准备部分:(15′)

1、慢跑1200米(两路纵队);

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2、徒手操:(4×8拍)

(1)扩胸运动:

(2)体侧运动:

(3)体转运动:

(4)腹背运动:

(5)踢腿运动:

(6)跳跃运动:

(7)弓步压腿:

(8)侧压腿:

3、柔韧练习:

(1)压腿:正压腿、侧压腿;????(2)跨栏坐练习;

(3)摆腿:前摆,后摆,侧摆;

(4)踢腿:正踢、侧踢、里合、外摆

4、跑的专门练习:

(1)小步跑;?(2)高抬腿跑;?(3)后蹬跑;

5、加速跑60米×2。

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组织:成两列横队,体操队形,集体进行;

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队形:

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要求:在教师口令的统一指挥下,学生动作正确到位,整齐规范。

教??学??内??容

教?学?步?骤

组织与要求

三、基本部分:(25′)

1、复习、巩固摆动腿过栏技术动作:

要领:以髋为轴,前摆高抬,直腿下落,重心提高,上体下压,两臂配合。

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2、继续学习起跨腿过栏动作:

动作要领:蹬地充分,屈膝外展,折叠充分,经腋下向前提拉,膝略高于脚,提拉到身体正前方。

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1、教师强调摆动腿过栏技术动作要领;

2、组织学生进行练习:

(1)原地连续做摆动腿“鞭打”动作;

(2)跑动中做栏侧摆动腿攻摆练习;

(3)速度、幅度逐渐加快的栏侧摆动腿过栏练习。

3、教师观察学生练习,纠正错误动作。

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1、教师讲解示范起跨腿过栏动作;

2、组织学生进行练习:

(1)将栏架横放,面对肋木做起跨腿过栏动作;

(2)将栏架纵放,靠近肋木端升高做起跨腿过栏动作;

(3)行进中做起跨腿过栏练习(走步中做,先不放栏再放栏架)

(4)慢跑中在栏侧做起跨腿过栏练习。

3、集体纠正错误动作;

4、个别指导技术较差的同学生;

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组织:两路纵队,两人一组,依次进行。

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练习要求:

在教师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作,取长补短。

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组织:两人一组,依次进行练习。

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要求:在老师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作。

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四、结束部分:(5′)

1、放松活动;

2、课堂小结;

3、布置课外练习内容;

4、收回器材,师生再见。

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组织:全班成两列横队,集体进行。

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要求:尽量做到身心全面放松,自觉完成课外练习内容。

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