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- 2024-09-08 发布于贵州
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章节名称
起跨腿栏侧过栏练习(由走步过渡到慢跑)
授课时数
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教学目的
1、通过本节课的学习,使学生进一步巩固摆动腿过栏技术动作,加快过栏速度,纠正技术细节;
2、在速度逐渐加快的情况下,进行起跨腿过栏技术练习,明确技术概念,巩固技术动作。
教学重点
起跨腿过栏技术动作。
教学难点
起跨腿充分屈膝外展,脚尖上翘,大小腿折叠充分,经腋下向前提拉,膝部提拉到身体正前方,身体不发生扭转。
教法与教具
教法:讲解示范法、完整与分解练习法、分析对比纠错法;
教具:栏架
作业与思考题
1、复习起跨腿、摆动腿过栏技术;
2、柔韧及下肢力量素质练习。
教????学????内????容
组织与要求
一、开始部分:(5′)
1、体育委员整队,报告人数;
2、师生问好;
3、提出本课教学内容与任务;
4、检查服装,安排见习生。
组织:体育委员按二列横队整队;
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队形:
××××××××
××××××××
□
△
二、准备部分:(15′)
1、慢跑1200米(两路纵队);
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2、徒手操:(4×8拍)
(1)扩胸运动:
(2)体侧运动:
(3)体转运动:
(4)腹背运动:
(5)踢腿运动:
(6)跳跃运动:
(7)弓步压腿:
(8)侧压腿:
3、柔韧练习:
(1)压腿:正压腿、侧压腿;????(2)跨栏坐练习;
(3)摆腿:前摆,后摆,侧摆;
(4)踢腿:正踢、侧踢、里合、外摆
4、跑的专门练习:
(1)小步跑;?(2)高抬腿跑;?(3)后蹬跑;
5、加速跑60米×2。
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组织:成两列横队,体操队形,集体进行;
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队形:
×?×?×?×?×?×
×?×?×?×?×?×
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△
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要求:在教师口令的统一指挥下,学生动作正确到位,整齐规范。
教??学??内??容
教?学?步?骤
组织与要求
三、基本部分:(25′)
1、复习、巩固摆动腿过栏技术动作:
要领:以髋为轴,前摆高抬,直腿下落,重心提高,上体下压,两臂配合。
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2、继续学习起跨腿过栏动作:
动作要领:蹬地充分,屈膝外展,折叠充分,经腋下向前提拉,膝略高于脚,提拉到身体正前方。
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1、教师强调摆动腿过栏技术动作要领;
2、组织学生进行练习:
(1)原地连续做摆动腿“鞭打”动作;
(2)跑动中做栏侧摆动腿攻摆练习;
(3)速度、幅度逐渐加快的栏侧摆动腿过栏练习。
3、教师观察学生练习,纠正错误动作。
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1、教师讲解示范起跨腿过栏动作;
2、组织学生进行练习:
(1)将栏架横放,面对肋木做起跨腿过栏动作;
(2)将栏架纵放,靠近肋木端升高做起跨腿过栏动作;
(3)行进中做起跨腿过栏练习(走步中做,先不放栏再放栏架)
(4)慢跑中在栏侧做起跨腿过栏练习。
3、集体纠正错误动作;
4、个别指导技术较差的同学生;
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组织:两路纵队,两人一组,依次进行。
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练习要求:
在教师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作,取长补短。
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组织:两人一组,依次进行练习。
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要求:在老师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作。
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四、结束部分:(5′)
1、放松活动;
2、课堂小结;
3、布置课外练习内容;
4、收回器材,师生再见。
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组织:全班成两列横队,集体进行。
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要求:尽量做到身心全面放松,自觉完成课外练习内容。
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