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四川省成都市崇州市小学三年级下册数学期末试题及答案.pdf

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四川省成都市崇州市小学三年级下册数学期末试题及答案

一、填一填。(共24分,每空1分)

1.在下面的括号里填上合适的单位。

笑笑的课桌高约70()小明一小时步行6000()

一张邮票的面积约6()一支钢笔重约50(),长约15(

【答案】①.厘米##cm②.米##m③.平方厘米##cm2④.克##g⑤.

厘米##cm

【解析】

【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;常用的面积单位有:平方厘

米、平方分米、平方米;常用的质量单位有:克、千克、吨;根据生活经验,结合数据大

小选择合适的单位即可。

【详解】笑笑的课桌高约70厘米小明一小时步行6000米

一张邮票的面积约6平方厘米一支钢笔重约50克,长约15厘米

【点睛】本题考查对长度、面积和质量单位的认识,根据情景选择合适的计量单位,要注

意联系实际生活,结合经验和数据,灵活选择。

2.15×60的积的末尾有()个0。

【答案】两

【解析】

【分析】根据整数乘法的计算方法,求出算式的积,再进行解答即可。

【详解】15×60=900,900末尾有两个零;

所以15×60的积的末尾有两个0。

【点睛】此题考查了整数乘法的计算方法的运用。

3.两个乘数的积是312,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积是()。

【答案】3120

【解析】

【分析】积的变化规律:一个乘数不变,另一乘数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,积

就扩大几倍或缩小为原来的几分之一。

【详解】两个乘数的积是312,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也要扩大

10倍,积就是:312×10=3120。

【点睛】本题考查的是对积的变化规律的掌握与运用。

4.□49÷7,要使商是两位数,□里最大能填(

);要使商是三位数,□里最小能填()。

【答案】①.6②.7

【解析】

【分析】三位数除以一位数,先看被除数的前一位数,如果第一位数大于或等于除数,则

商就是三位数;如果第一位数比除数小,则商就是两位数。

【详解】根据分析可知,□49÷7,要使商是两位数,□里最大能填6;要使商是三位数,

□里最小能填7。

【点睛】本题考查三位数除以一位数,明确三位数除以一位数的计算方法是解题的关键。

5.□÷☆=35……6,当除数最小时,被除数是()。

【答案】251

【解析】

【分析】根据除数和余数的关系:余数总是小于除数,可得除数最小=余数+1,再根据被

除数=商×除数+余数即可求出被除数的值。据此解答。

【详解】除数最小是:6+1=7

被除数□的值是:

35×7+6

=245+6

=251

【点睛】本题的关键是掌握余数和除数的关系。

6.7角=()分5000平方厘米=()平分分米

2000千克=()吨3平方米=()平方分米

【答案】①.70②.50③.2④.300

【解析】

【分析】第1题,1角=10分,那么7角就7个10分,据此换算单位;

第2题,1平方分米=100平方厘米,5000平方厘米里面有50个100平方厘米,5000平方厘米

即为50平方分米;

第3题,1吨=1000千克,2000里面有2个1000,即为2吨;

第4题,1平方米=100平方分米,3平方米即3个100平方分米,据此换算。

【详解】7×10=70,7角=70分;

5000平方厘米=50平分分米;

2000千克=2吨;

3×100=300,3平方米=300平方分米。

【点睛】大单位化小单位,乘进率。此题主要考查学生对单位间进率的掌握情况。

7.小青蛙每次跳21格,它跳了19次,估一估,它大概跳了()格。

【答案】400

【解析】

【分析】小青

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