大学生兼职与就业相关性研究①.docx

?

?

大学生兼职与就业相关性研究①

?

?

张雅丽毛亮兰梓璇黄黎敏

[摘?????要]?以川南地区本科高校大学生为研究对象，通过问卷、访谈、实地调查和案例相结合的方法，调查川南地区本科高校大学生主要兼职类型、兼职动机兼职的收获以及在兼职过程中的苦恼等与兼职相关的问题，对大学生的兼职情况有大致了解。并调查相应就业岗位对大学生的需求，在能力、专业知识、基本素养的要求，探索大学生兼职与就业的相关性，最终为大学生和准大学生提供兼职建议，为学校制定勤工俭学、培养专业人才的制度提供参考。

[关??键?词]?川南本科高校;大学生兼职;就业岗位;相关性分析

[]?G645????????[文献标志码]?A??????[]?2096-0603（2019）16-0120-03

一、研究背景

每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场，在市场上进行双向选择，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。在日益激烈的就业竞争下，大学生有了更加强烈的竞争意识和自我独立意识，持着锻炼自我、发展自我的心态，更加积极主动地走向社会。其中，兼职成为很多学生提高职业能力、提升就业竞争力的重要途径。所谓大学生兼职，是指在不影响学习的前提下，利用业余时间，基于缓解经济压力、锻炼自我、了解社会、培养实践能力、提高个人素质和竞争力的目的，大学生从事力所能及的社会有偿劳动的行为。所谓就业，是指一定年龄阶段内具有劳动能力且有劳动愿望的人从事社会劳动，并获得相应的劳动报酬或经营收入。

为此进行相应的调查，对川南本科高校大学生兼职状况和就业情况的了解，探索大学生兼职与就业方向是否存在相关性，为大学生和即将成为大学生的学生在选择兼职时提供建议。

二、川南高校毕业生就业现状分析

基于调查川南高校毕业生的就业与兼职相关性的目的，问卷设计主要涉及毕业生就业状况、在校期间兼职情况以及兼职和就业岗位匹配、目前遇到的困扰等。经过初步地调查访问，我们得到了一些实地调查数据，来佐证我们的猜想。

（一）就业现状

问卷调查共计810份中，有效问卷600份，具体调查报告见图1。

其中调查对象专业类型有：经管类（24.83%）、理工类（22.17%）、教育类（18.67%）、艺术类（17.5%）、医学（15.83%）以及其他专业类别。调查对象的就业情况如图2所示：未就业毕业生（11.83%）中包括一部分研究生在读。

（二）兼职情况

就调查数据来看，有67%的学生在校期间曾经做过兼职，问卷进一步取证了曾有过在校兼职的學生中，从兼职中了解到的就业相关要素。如图3显示，15.5%的学生从兼职中了解到当下就业形势的严峻性，并且兼职和就业是密切相关的。

从上图可知，兼职和就业在能力要求上最为相似，对就业形势的了解兼职不是最佳的途径，相关程度低。

（三）两者联系

访问对象中有过兼职经历的毕业生中，建立如下表展示结果：

由此可以看出，在毕业生看来，兼职对个人能力、信心、就业都有一定提升或帮助，但明显看出波峰处为50%以上的毕业生认为是否做好兼职与能否良好就业相关性小，即兼职在一定程度上

可以促进良好就业，但非必要因素。

当问及兼职遇到的问题在就业中没有相似经历时，约有53%的毕业生表示有。其中类似经历包括沟通表达能力不足、人际关系处理不当、工资问题、角色适应问题等;约65.42%的毕业生认为兼职积累的人脉关系对就业没有帮助，其余认为有帮助，原因皆涉及行业、地域、联系紧密度等。由此可知，兼职时有近乎一半的可能性会提前面临工作时会遇到的问题，通过兼职，学生可以尽早发现自身存在的能力短板等，并通过后期努力尽可能弥补或完善。如果能妥善处理，兼职时积累的人脉可以为就业时或就业后提供一定帮助。

在就业之后，大学期间曾兼职过的学生认识到自己在专业知识上、人际交往中的沟通表达能力不足，在兼职中没能够得到重视并改善，故建议大学生好好珍惜在校学习的时间，将更多的时间花在知识学习与专业能力提升上，不断提高自己各个方面的能力。与此同时，可以做一些与专业或者兴趣相关的兼职，通过兼职来了解这个行业，提升自己的实际操作能力、沟通表达能力与人际交往的能力，将自己的专业特长转化为优势，更加深入地认识自己，规划职业生涯。大学生选择兼职，要通过正规的渠道，保障个人的人身与财产安全。

三、兼职和就业相关性分析

（一）模型构建

基于前面川南高校毕业生就业岗位的分析，将兼职影响就业的因素总结为5个变量，S（就业状态）=f（d求职动机，o职业规划，c福利条件，h家庭，e经验技能），即毕业生的就业状态，是在求职动机、职业规划、福利条件、家庭、经验技能等一系列复合因素影响下而做出的一种选择。

（二）实证分析——相关程度

分析兼职和就业的相关性，主要从它们的职业、工作性质、认识相关