2024新教材人音版音乐一年级上册-《演奏木鱼+碰钟》课件.pptx

《演奏-木鱼+碰钟》第四单元可爱的动物（人音版）一年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知感受两种乐器的音色特点艺术表现能用木鱼+碰钟为歌曲伴奏创意实践能用简单的肢体动作配合乐器去表现歌曲文化理解通过学习乐器，激发学生对音乐的热爱和兴趣，为后期的学习奠定基础。

新课导入02同学们,前面我们认识了乐器响板你们还记得怎么使用吗？

新课导入02下面找同学们上台演示？

新课导入02乐器《木鱼+碰钟》

新知讲解03你们见过木鱼+碰钟吗？

新知讲解03下面通过图片欣赏木鱼木鱼碰钟

新知讲解03木鱼，打击乐器。木鱼大小不一，音高不同。木鱼是外形酷似鱼头形状的一种木制品。那你知道木鱼怎样使用吗？

新知讲解03演奏时：1.大团鱼形木鱼需置于地面上2.小圆鱼形木鱼则用左手托持3.右手执棰头呈橄榄形的木棰敲击，发音短促，下面找同学上台试奏

新知讲解03那你听听木鱼的音色有什么特点？

新知讲解031.音色清脆洪亮，是富有特色的节奏乐器。2.常用于戏剧、曲艺伴奏、器乐合奏、民族乐队和宗教音乐中。

新知讲解03碰钟又称碰铃，属于打击乐器，分组打击乐器组，中国传统乐器之一。在古代称“号”，两只为一副。那你知道碰铃怎样使用吗？

新知讲解03演奏时，利用穿过小孔的绳子左右手各执一只，相互碰击发音。下面找同学上台试奏

新知讲解03那你听听碰铃的音色有什么特点？

新知讲解03碰铃用黄铜制作，音色清脆、悦耳，如银铃一般。下面我们利用这两种乐器为歌曲《两只小象》伴奏

新知讲解03我们还能为什么歌曲伴奏呢？

课堂展示04利用这两种乐器为歌曲《动物说话》伴奏

课堂拓展04下面请同学们欣赏视频

课堂拓展04欣赏完视频你们有什么感受呢？

课堂总结06《木鱼+碰钟》木鱼——打击乐器碰钟又称碰铃