5.1.2基本计数原理的简单应用（1）教学设计-2023-2024学年高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册.docx

5.1.2基本计数原理的简单应用（1）教学设计-2023-2024学年高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.1.2基本计数原理的简单应用（1）教学设计-2023-2024学年高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册

教材分析

本节课是人教版高中数学必修一第二章“基本计数原理”的简单应用。教材首先介绍了排列组合的概念和基本原理，接着通过实例引导学生运用排列组合知识解决实际问题。本节课的主要内容是让学生掌握排列组合的基本公式，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。通过本节课的学习，学生应该能够理解排列组合的概念，掌握排列组合的基本公式，并能够运用所学知识解决一些实际问题。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的逻辑推理、数学建模和数学运算的核心素养。通过学习排列组合的基本原理和应用，学生能够提高逻辑推理能力，运用数学语言和方法描述问题，并能够运用数学运算解决实际问题。同时，通过实例分析和练习，学生能够培养数学建模的能力，将数学知识应用到实际生活中。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解数学的概念和方法，提高解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：本节课的重点是掌握排列组合的基本公式和运用这些公式解决实际问题。学生需要理解排列组合的概念，并能够运用排列组合的基本公式进行计算和解决问题。

难点：难点在于理解排列组合的基本原理和公式的推导过程，以及如何正确运用这些公式解决实际问题。学生可能对于排列组合的概念和公式的理解不够清晰，导致在解决实际问题时出现错误。

解决办法：为了解决这个问题，我会在课堂上通过具体的实例和练习题引导学生理解和运用排列组合的基本公式。我会逐步讲解公式的推导过程，并通过互动提问和小组讨论的方式让学生积极参与进来，加深对排列组合概念的理解。同时，我会提供一些实际问题让学生进行练习，指导他们运用排列组合知识进行解决。通过这些方法，希望能够帮助学生克服难点，掌握排列组合的基本知识和应用能力。

教学方法与策略

1.针对本节课的教学目标和学习者特点，我将采用讲授法和案例研究法相结合的教学方法。通过讲解排列组合的基本原理和公式，引导学生理解并掌握知识。同时，通过分析具体案例，让学生学会将理论知识应用到实际问题中。

2.为了促进学生参与和互动，我将设计一些具体的教学活动，如小组讨论、问题解决和练习题。学生可以分组讨论问题，共同探索解决方法，培养合作精神。同时，我会选取一些实际问题，让学生进行小组项目研究，锻炼他们运用知识解决实际问题的能力。

3.在教学过程中，我将适当使用多媒体教学资源，如PPT和网络资源，以丰富教学内容和形式。通过展示相关的图片、动画和视频，帮助学生形象地理解排列组合的概念和原理。同时，利用网络资源提供更多的实际案例和练习题，供学生自主学习和巩固知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对排列组合的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道排列组合是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于排列组合的图片或视频片段，让学生初步感受排列组合的魅力或特点。

简短介绍排列组合的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.排列组合基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解排列组合的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解排列组合的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍排列组合的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.排列组合案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解排列组合的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的排列组合案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解排列组合的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用排列组合解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排列组合相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对排列组合的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调排列组合的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括排列组合的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调排列组合在现实生