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2023年世界读书日主题活动方案

2023年世界读书日主题活动方案（精选篇1）

读书使人明智，读书使人高尚。为了激发同学们的读书兴趣，开拓学生的知

识视野，提高审美情趣和人文修养，养成爱读书、读好书的好习惯，形成健全人

格，营造浓厚书香氛围。学校决定从十一月中旬开始，组织“让读书成为好习惯”

主题读书月活动。现将具体方案安排如下。

一、指导思想：

以养成良好读书习惯和人文修养为宗旨，以丰富学生课外知识、创建书香校

园为目标。在全校师生中倡导“想读书、爱读书、会读书”的终生读书理念，让

读书成为习惯，让读书成为自然。从细节入手，从小事抓起，促进良好读书习惯、

个性品质和道德素质的养成，为学生的终身发展奠定基础。

二、活动主题：

养成读书习惯共建书香校园

三、活动形式和内容：

1、开展“好班风伴我读好书”书香班级竞赛评比活动。（方案另发）

2、组织“大手拉小手，读书好家风”书香家庭展示交流活动。

3、开放北校区阅览室，供初三、初四同学午休读书；筹建南校区开放式图

书角，供初一、初二学生午休读书。

4、举行“我最喜爱的一本书”优秀读书心得展评。

5、组织“知识引领未来”百科知识竞赛。

四、活动时间：

11月20日—12月20日

五、具体要求：

1、提高认识，确保实效。各班主任要充分认识养成读书好习惯的重要性，

要把营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”作为一项重要工作来抓，

要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

2、强化宣传，营造氛围。学校将利用广播、板报等形式宣传读书好习惯的

意义，各班级也要利用板报、走廊文化栏等宣传阵地为读书月活动服务，宣传读

书典型，展示读书心得，推介好书好杂志，使读书月活动既轰轰烈烈又扎扎实实。

3、教师带头，扎实推进。教师是学生的表率，各班主任要以自身的读书去

潜移默化地感染、激励学生，通过与学生交流读书心得、推荐好书、开展读书竞

赛、每日经典诵读等形式带动学生喜欢读书，从书中汲取营养。同时，要求各班

级都要建立图书角，动员学生将自己读过的好书与同学分享，订阅《做人与处世》、

《读者》、《故事会》等适合青少年阅读的杂志，引导学生爱读书、读好书。

4、相互配合，学用结合。各班主任要与语文教师做好配合工作，动员其它

任课老师积极参与，充分利用语文课、早自习、午休、下午自习等时间组织学生

阅读经典名著，开展读书交流，各学科教师还可以引导学生阅读学科课外读物、

增强课外知识积累。各班还要在学校统一开展活动基础之上，结合班级和学生自

身情况创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

六、组织领导：

成立读书月活动领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

2023年世界读书日主题活动方案（精选篇2）

一、活动主题：

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动简介：

为庆祝世界读书日这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，

让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学

部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”

等形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流

四、活动主办方：

世纪星实验学校小学部

五、活动时间：

20年4月27日（因读书日恰逢调假）

六、活动地点：

小学部内操坪（二年级教室前）

七、学生集合：

付小波主任

各班学生活动范围划分：刘小青、谢石涛、刘芳

八、学生调度、纪律维持：

班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔）

九、主席台带领学生齐诵教师安排：

班级领诵教师：班主任、语文教师

十、负责师生读书签名活动：

低年级：

照相、电视台摄像：

给家长发活动邀请短信：

十一、活动总负责人：

__

十二、活动流程

1、主持人致辞，宣布仪式开始：蔡慧

2、__主任讲话

3、齐诵《少年中国说》

4、谭自云校长讲话

5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

2023年世界读书日主题活动方案（精选篇3）

一、活动名称

读书，那些事儿——4月23日世界读书日系列活动。

二、活动内容及形式

(一)读书，那