1.1.3.1 第1课时　交集与并集.pptxVIP

第1课时交集与并集;01.新知初探?自主学习;01.新知初探?自主学习;教材要点

知识点一交集;知识点二并集;?;?;?;?;?;02.课堂探究?素养提升;?;?;?;方法归纳

求交集的基本思路

首先要识别所给集合，其次要化简集合，使集合中的元素明朗化，最后再依据交集的定义写出结果，有时要借助于Venn图或数轴写出交集．借助于数轴时要注意数轴上方“双线”(即公共部分)下面的实数组成了交集．;?;?;?;?;?;?;方法归纳

求并集的基本思路

(1)在求两个集合的并集时，它们的公共元素在并集中只能出现一次．

(2)此类题目首先应看清集合中元素的范围，简化集合，若是用列举法表示的数集，可以根据并集的定义直接观察或用Venn图表示出集合运算的结果；若是用描述法表示的数集，可借助数轴分析写出结果，此时要注意当端点不在集合中时，应用“空心点”表示．;?;?;?;?;?;?;?;?;状元随笔;?;?;?;?;能力提升练

1.[2024·陕西咸阳高新一中月考]设A＝{x∈N|－1≤x≤10}，B＝{x∈R|x2－x－6＝0}，则图中阴影部分所表示的集合为________．;?;?;?;?;?;?;?;?;二、填空题(每小题5分，共15分)

5．(5分)在国庆70周年庆典活动中，东城区教育系统近2000名师生参与了国庆中心区合唱、27方阵群众游行、联欢晚会及7万只气球保障等多项重点任务．设A＝{x|x是参与国庆中心区合唱的学校}，B＝{x|x是参与27方阵群众游行的学校}，C＝{x|x是参与国庆联欢晚会的学校}．请用上述集合之间的运算来表示：

(1)既参与国庆中心区合唱又参与27方阵群众游行的学校的集合为________；

(2)至少参与国庆中心区合唱与国庆联欢晚会中一项的学校的集合为________．;?;?;?;?;?;?;?;?;?;