高中数学同步教学课件 一元二次不等式及其解法.pptxVIP

;;;一、一元二次不等式的概念;一;;定义:一般地,形如ax2+bx+c0,或ax2+bx+c0,或ax2+bx+c≥0,或ax2+bx+c≤0(其中,x为未知数,a,b,c均为常数,且a≠0)的不等式叫作一元二次不等式.使一元二次不等式成立的所有未知数的值组成的集合叫作这个一元二次不等式的.;一元二次不等式中必须保证a≠0.;下列不等式是一元二次不等式的为

A.-x2-x≤5 B.ax22

C.x3+5x-60 D.ax2+bx+c0;;若把ab≠0,a2b+2ab2+90看成关于a的一元二次不等式,则该不等式的二次项系数为.?;二;;;一元二次函数的图象与一元二次方程的根、一元二次不等式的解集的对应关系;一元二次方程ax2+bx+c

=0(a0)的实数根;(1)在解一元二次不等式时,应首先将二次项系数a转化为大于0的情况,然后借助图象解决.

(2)若一元二次不等式对应的一元二次方程能因式分解,可直接利用“大于取两边,小于取中间”的方法得到不等式的解集.

(3)不等式的解集必须写成集合的形式,若不等式无解,则应说解集为空集.

(4)三个二次间的关系:ax2+bx+c=0(a≠0)的根?y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的横坐标;ax2+bx+c0(a0)的解集?y=ax2+bx+c(a0)的图象上的点(x,y)在x轴上方时,对应的x的取值集合;ax2+bx+c0(a0)的解集?y=ax2+bx+c(a0)的图象上的点(x,y)在x轴下方时,对应的x的取值集合.;解下列不等式:

(1)3x2-5x-20;;(2)-3x2+6x≤2;;(3)4x2-12x+90;;(4)-x2+6x-100.;;解下列不等式:

(1)-x2+5x-60;;(2)x2-4x+50.;三;解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(x∈R,a≥0).;若把本例中的“a≥0”改为“a0”,求该不等式的解集.;;解关于x的不等式(1)12x2-axa2.;(2)2x2+ax+20.;?;?;1.知识清单:

(1)一元二次不等式的概念及解法.

(2)含参数的一元二次不等式的解法.

2.方法归纳:数形结合、分类讨论.

3.常见误区:

(1)解含参数的一元二次不等式时找不到分类讨论的标准.

(2)忽略二次项系数的符号.;随堂演练;1;2.已知一元二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则关于x的不等式ax2+bx+c0的解集是

A.{x|-2x1}

B.{x|x-2或x1}

C.{x|-2≤x≤1}

D.{x|x≤-2或x≥1};?;?;课时对点练;?;2.若集合A={x|(2x+1)(x-3)0},B={x∈N+|x≤5},则A∩B等于

A.{1,2,3} B.{1,2}

C.{4,5} D.{1,2,3,4,5};?;1;?;?;1;1;1;9.已知不等式x2+x-60的解集为A,不等式x2-2x-30的解集为B.求A∩B.;1;1;11.已知2a+10,则关于x的不等式x2-4ax-5a20的解集是

A.{x|x5a或x-a} B.{x|x5a或x-a}

C.{x|-ax5a} D.{x|5ax-a};12.一元二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)(x∈R)的部分对应值如下表:;13.已知集合A={x|1x2},B={x|x2-2ax+a2-10},若A?B,则实数a的取值范围是.?;1;?;1;1;1