《卫生法律法规》第6章 护理法律关系 教学课件.pptxVIP

《卫生法律法规》第6章 护理法律关系 教学课件.pptx

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卫生法律法规

目录第一章绪论第二章中国卫生法律法规第三章医学社会组织法律法规第四章医疗机构管理法律法规第五章护士管理法律制度第六章护理法律关系第八章执业医师法律法规第七章护理行为法律风险管理制度第九章药品管理法律法规第十章突发公共卫生事件与灾害事故应急处理法律法规第十二章献血法律法规第十一章传染病防治法律法规第十三章中医药法律法规第十四章母婴保健法律法规

第六章护理法律关系

知识目标能力目标素质目标学习目标1.掌握护理工作中的主要法律问题和护理差错、事故及其防范。2.熟悉护理法律关系的构成要素,护理工作中的潜在法律问题,护理差错分类及评定标准,护理差错事故形成的相关因素等。3.了解护理工作中的特殊法律问题、护理缺陷和护理事故。具有护士执业必要的依法履职、维权和防范差错、事故的能力。具有依法防范和处理护理差错、事故的执业意识和基本素养。

第一节护理法律关系的概述

法通过对护理活动的基本制度和技术规范进行规定,以保证护理活动的科学性和可控性。法促进护理工作的良性发展。首先,法可以通过将特定的理念和精神固定化、权威化,而为护理工作确定正确的导向。护理具有社会服务属性,从而减少可能的危害。在市场经济条件下,服务同样具有商品属性。1.法对护理活动的开展进行有效管理1.法对护理活动的开展进行有效管理3.法为护理活动创造良好的法治环境4.法通过控制护理活动的失范、异化来保证(一)法对护理活动进行规制和保障一、护理与法的关系通过对护理活动的主体进行规制,保证护理机构的设置、组织原则、职能运作方式和义务以及责任,从而保证国家对护理活动的有效管理,保证护理活动在宪法和法律的基本精神之下进行。

(二)护理实践促进法的发展1.护理实践活动推动着护理法律制度的丰富和完善护理实践的不断深化,使得伦理学、心理学、医药学、护理学等学科知识不断进入法学的视野和立法领域,并不断推动着护理法律规范的丰富和完善。如护理知识与技术及其发展成果进入护理法律法规体系,使得相关的法律规范更加科学。2.护理实践的不断深化促进护理立法发展护理实践的不断发展促进护理立法不断印证着宪法基本精神,引导人们的权利观、健康观、交往观不断充实更新,并进而影响到护理法律规范以至卫生法的立法思想,使人权理念、人的全面发展理念越来越成为基本的法治理念。一、护理与法的关系

A1.护理制度、职责与法的关系B2.护理技术操作与法的关系C3.对患者的态度与法的关系一、护理与法的关系(三)护理活动的具体要素与法的关系D4.护理文书与法的关系

0302011.医护法律关系广义的医护法律关系是指诊疗护理过程中除护理人员以外的医疗技术人员以及他们所在医疗机构与护理人员形成的法律关系。2.护际法律关系护际关系又称护护关系,是护理人员间在护理过程中形成的关系,护际关系经法律调整成为护际法律关系。3.护患法律关系护患法律关系是指护士与患者通过特定的护理与被护理行为而形成的人际关系,是护士在医疗、护理等服务活动过程中与患者形成的法律关系。二、护理法律关系的概念与特征

A1.护理法律关系的主体是特定的B2.护理法律关系是由多种法律规范调整的C3.护理法律关系的内容具有不确定性二、护理法律关系的概念与特征(二)护理法律关系的特征D4.护理法律关系具有直接性

0302011.护理法律关系的主体护理法律关系的主体是指护理法律关系的参与者,在护理法律关系中权利的享有者与义务的承担者,包括护士及其他医疗技术人员、医疗机构和患者或其他护理服务对象。2.护理法律关系的客体理法律关系的客体是指护理法律关系主体权利与义务指向、影响和作用的对象。护理行为属于护理法律关系中的范畴。3.护理法律关系的内容护理法律关系的内容即护理法律关系中的主体所享有的权利与承担的义务。二、护理法律关系的概念与特征(三)护理法律关系的构成要素

第二节护理工作中的主要法律问题

(一)护理质量标准1.护理法规由人民政府或其卫生行政部门制定的护理法规,以法律条款的形式规定了护理质量标准。2.专业团体的规范标准由护理专业团体(如中华护理学会)根据法律所制定的各种护理标准及操作规范,清楚地向公众表达了护士在法律上能做什么、不能做什么、各种操作应该如何进行、其规范标准如何等。2.专业团体的规范标准由护理专业团体(如中华护理学会)根据法律所制定的各种护理标准及操作规范,清楚地向公众表达了护士在法律上能做什么、不能做什么、各种操作应该如何进行、其规范标准如何等。一、护理工作中的法律范围

(二)执业资格考试与执业许可制度我国实行护士执业资格统一管理,建立护士执业资格考试制度和护士执业许可制度。护士执业考试合格才可取得护士执业的基本资格,但取得护士执业资格的人不仅是法律意义上的护士,还必须经护士执业

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