《儿童护理》单元七 呼吸系统疾病患儿的护理 教学课件.pptxVIP

儿童护理;;;;;任务一儿童呼吸系统解剖生理特点

;;解剖特点;解剖特点;解剖特点;解剖特点;解剖特点;解剖特点;生理特点;生理特点;生理特点;生理特点;生理特点;生理特点;免疫特点;任务二急性上呼吸道感染患儿的护理;;病因及发病机制;病因及发病机制;临床表现;临床表现;;治疗要点;治疗要点;护理评估;常见护理诊断/问题;护理目标;护理措施;护理措施;护理措施;护理措施;任务三急性感染性喉炎患儿的护理;;病因及发病机制;临床表现;临床表现;治疗要点;护理评估;常见护理诊断/问题;护理目标;护理措施;护理措施;护理评价;任务四急性支气管炎患儿的护理;;病因;临床表现;辅助检查;治疗要点;;常见护理诊断/问题;

1.患儿体温恢复正常。

2.患儿咳嗽、有痰症状明显改善。

3.婴幼儿发热、呕吐、腹泻等症状好转。

;护理措施;护理评价;任务五支气管哮喘患儿的护理;;病因和发病机制;病因和发病机制;病理生理;临床表现;临床表现;辅助检查;治疗要点;;常见护理诊断/问题;

1.患儿咳嗽、喘息、呼吸困难等症状明显改善。

2.患儿不出现心力衰竭、呼吸衰竭等并发症。

3.患儿能坚持长期、规范、持续用药。

4.患儿及家长了解哮喘的相关知识，积极配合治疗和护理。

;护理措施;护理措施;护理措施;护理措施;护理措施;1.患儿咳嗽、喘息、呼吸困难等症状是否改善。

2.患儿是否出现心力衰竭、呼吸衰竭等并发症。

3.患儿能够坚持长期、规范、持续用药。

4.患儿及家长是否了解哮喘的相关知识，积极配合治疗和护理。;任务六肺炎患儿的护理;;肺炎的分类;肺炎的分类;病因;病理生理;病理生理;病理生理;病理生理;临床表现;临床表现;临床表现;辅助检查;治疗要点;任务六肺炎患儿的护理

;;常见护理诊断/问题;

1.患儿住院期间体温逐渐恢复正常。

2.患儿气促等症状逐渐改善，呼吸恢复正常。

3.患儿咳嗽、有痰症状明显改善，呼吸道保持通畅。

4.患儿摄入足够营养，体重增加或不减轻。

5.患儿不发生心力衰竭等并发症或有并发症能时得到及时处理。

;护理措施;护理措施;护理措施;护理措施;1.评价患儿住院期间体温是否恢复正常。

2.评价患儿气促症状是否改善，呼吸功能是否恢复正常。

3.评价患儿咳嗽、有痰症状是否改善，呼吸道是否通畅。

4.评价患儿是否摄入足够营养。

5.评价患儿是否发生心力衰竭等并发症或有并发症能否得到及时治疗。;职业技能儿童肺炎病例分析与护理方法;职业技能儿童肺炎病例分析与护理方法;职业技能儿童肺炎病例分析与护理方法;;ThankYou!