- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三年级开心暑假答案
小编寄语:查字典数学网小编给大家整理了三年级开心
暑假答案,供大家参考!。祝大家暑期愉快!
【快乐假期】三年级开心暑假答案
答案:
一、1.米分米厘米102.平方米平方分米平方厘米
100
3.表面大小4.公顷平方千米5.长宽边长边长
6.厘米平方千米平方米平方厘米米平方分米
7.800500345009000072019000
二、1.times;2.times;3.times;4.times;5.times;
三、1.C2.A3.A4.C5.C
四、略
五、略
六、略
七、1.28times;15=420(平方米)
2.8times;8=64(平方分米)
3.(1).50times;20=1000(平方米)
(2).(50+20)times;2=140(米)
4、(1).70times;50=3500(平方分米)=35(平方米)
(2).35times;20=70(元)
一、1.A
第1页/共5页
2.B提示:南与北相对。
3.C提示:西南与东北相对。
4.A提示:老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。
5.BA
提示:张丽向后转后,西向北,前面是北,后面是南,左
面是西,右面是东。
二、1.6东
提示:可以画一个表盘,标上方向看一看。
2.东西
提示:当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。当
转动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面。
3.(1)西北西南正南
(2)西南正西
(3)4号楼5号楼西南
(4)这是—道开放题:
1号楼在3号楼北面;中心花园在4号楼北面;2号楼在5
号楼的北面。
提示:写出1个答案就可以了。
(5)34
三、西面:200-18024times;2
东面:156-100
北面:30times;548+7028+142
第2页/共5页
南面:400times;2364-64
四、1.radic;2。times;应该是东南3.radic;4.radic;
五、1.前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。
2.150+120=270(米)
3.(5-4)+(3—2)+1=3(步)
小娟在出发点的东面3步处。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.面向西;向南走4步(或左转走4步)
2.有三条路线:中间的那条路最近(也可以标号解答);先向
东北走,再向东走,最后向北走。
3.答案1:李芳在张林的东面:
25+1+5+1=32(名)
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的
门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算
是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”
概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知
识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》
中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”
等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国
策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”
之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接
近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问
第3页/共5页
者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,
有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、
资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
答案2:李芳在张林的西面:
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有
注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事
您可能关注的文档
- 东财考研801经济学历年真题.pdf
- 东北大学22春《大学物理ⅠX》在线平时作业3.pdf
- 上网课的感受作文600字五篇.pdf
- 万能答辩模版5则范文.pdf
- 七年级语文下)自主学习指导课程参考答案.pdf
- 七年级单元作文.pdf
- 一汽大众入厂物流模式.pdf
- 一分钟公司面试自我介绍范文五篇.pdf
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第1课时 分数乘整数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第3课时 税率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第5课时 分数乘小数.pptx
- 人教版数学六年级上册 第四单元 第3课时 比的应用.pptx
- 人教版数学六年级上册 第五单元 第5课时 圆的面积-2.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第7课时 解决问题-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第4课时 利率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第8课时 解决问题-2.pptx
- 人教版数学六年级下册 第五单元 第2课时 鸽巢问题的一般形式.pptx
- 人教版数学六年级下册 第四单元 整理和复习.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第3课时 分数乘分数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第六单元复习第2课时 可能性.pptx
文档评论(0)