广东省东莞市黄冈理想学校七年级信息技术下册 第1章 第3节 表格的设计与制作教案 粤教版.docx

广东省东莞市黄冈理想学校七年级信息技术下册第1章第3节表格的设计与制作教案粤教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：信息技术课程

2.教学年级和班级：广东省东莞市黄冈理想学校七年级

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.课程章节：第1章第3节表格的设计与制作

2.教学目标：

a.让学生了解表格的基本概念和作用

b.培养学生掌握表格的设计与制作方法

c.提高学生运用信息技术解决实际问题的能力

三、教学过程

1.导入新课：通过展示实际应用场景，引导学生了解表格的作用和重要性

2.讲解与演示：讲解表格的基本概念，演示表格的设计与制作过程

3.学生实践：学生分组进行实践，制作属于自己的表格

4.课堂讲解：讲解如何优化表格设计，提高信息展示效果

5.巩固练习：学生进行课堂练习，运用所学知识制作表格

6.总结与反思：总结本节课所学内容，学生分享自己的制作心得

四、教学评价

1.学生实践成果：评价学生在实践环节的制作成果，关注表格设计的合理性和美观度

2.课堂练习：评价学生在课堂练习中的表现，关注表格制作技能的掌握程度

3.学生反馈：了解学生对课程内容的理解和掌握情况，收集改进教学的意见和建议

五、教学资源

1.教材：粤教版《信息技术》七年级下册

2.教学工具：电脑、投影仪、教学课件

3.辅助材料：实际案例、练习题、评价标准

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。

1.信息意识：通过讲解和实践，让学生了解表格的基本概念和作用，培养学生的信息意识，使学生能够主动发现和应用表格来组织和管理信息。

2.计算思维：通过讲解表格的设计与制作方法，培养学生运用计算思维解决实际问题的能力，使学生能够运用逻辑推理和算法设计来优化表格制作过程。

3.数字化学习与创新：通过学生分组实践和课堂讲解，培养学生运用信息技术进行学习和创新的能力，使学生能够自主探索、合作学习，提高表格制作技能。

4.信息社会责任：通过讲解如何优化表格设计，提高信息展示效果，使学生能够理解信息对社会的影响，培养学生在信息社会中的责任感和道德素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.表格的基本概念和作用

2.表格的设计与制作方法

3.优化表格设计，提高信息展示效果

难点：

1.表格的制作方法和技巧

2.优化表格设计的思路和策略

解决办法：

1.利用实例讲解和演示，让学生直观地了解表格的基本概念和作用，通过实际操作体验表格的制作过程，加深对表格设计方法的理解。

2.分组实践环节，让学生在动手操作中掌握表格的制作方法和技巧，通过小组合作交流，互相学习，共同解决问题。

3.课堂讲解环节，引导学生思考和探索如何优化表格设计，分享优化设计的思路和策略，帮助学生形成良好的设计思维。

4.提供丰富的练习题和实际案例，让学生在练习中巩固所学知识，培养运用信息技术解决实际问题的能力。

5.鼓励学生提问和参与课堂讨论，及时解答学生的疑问，针对学生的不同困惑进行个别指导，帮助学生突破难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

a.讲授法：通过讲解表格的基本概念和制作方法，让学生掌握理论知识。

b.讨论法：分组实践环节，鼓励学生相互讨论，分享制作心得，培养合作精神。

c.实验法：让学生动手实践，制作属于自己的表格，提高实际操作能力。

2.教学手段：

a.多媒体设备：利用投影仪展示实例和讲解内容，增强课堂互动性和直观性。

b.教学软件：运用信息技术教学软件，辅助讲解和演示表格制作过程。

c.网络资源：提供在线教程和实际案例，方便学生自主学习和参考。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕表格的设计与制作，设计一系列具有启发性和探究性的问题。

-监控预习进度：通过在线平台或微信群，监控学生的预习进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：理解表格的基本概念和制作方法。

-思考预习问题：独立思考并记录对表格设计与制作的理解和疑问。

-提交预习成果：提交预习笔记或思维导图。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解表格设计与制作，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过实际案例引出表格设计与制作的重要性。