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一年级数学认识平面图形作业美篇
在四月这个阳光明媚、春暖花开的日子里,我们多渴望与孩子们在一起,看他们那满面春风的笑脸,和他们一起拥抱桃红柳绿的校园但此刻,我们因为疫情,只能通过网络传递文字的温度。
随着线上教学的开展,我们一年级的同学们认识了5位“新朋友”,它们分别是长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形,也了解了极具数学文化特色的七巧板。
为了发展学生的数学思维,培养学生动手操作能力,提高学生居家学习的兴趣,在组长倪老师的带领下,我们制定了“平面图形创意拼贴”数学活动方案。在年组群内通过视频会议、文字交流等多种方式,对本次活动内容及形式展开了研讨和布置。
孩子们主动地探索、勇敢地创造,用智慧的双手拼出了各种各样的创意图案看!孩子们乐在其中。
摆一摆
孩子们在愉快的拼贴过程中,进一步认识了不同图形的特征,加深了对图形的认识,积累了拼贴图形的活动经验,启迪了学生的创新意识。
孩子们有的拼出了飞机;有的拼出了手枪;有的拼出了高跟鞋;还有的拼出了各种各样的小动物孩子们拼的不亦乐乎,真的是嗨翻了天。
下面,让我们一起来欣赏孩子们的创意作品吧!
秀一秀
孩子们的想象力是无限的,他们不仅能用七巧板拼出漂亮的图案,还能用平面图形拼组的方式设计出很有创意的画呢!
看,这个宝贝还拼出了一则寓言故事呢,真了不起!!
此次拼贴活动,不仅激发了孩子学习数学的兴趣,使学生爱上学习、爱上数学,更拼出了孩子们童年五彩的梦!
愿孩子们的梦想随着拼出的小鸟儿越飞越高,小小的帆船也会带领孩子们驶向梦的彼岸。
我们实验小学一年级的班主任将继续以活动为载体,为学生搭建勤于思考、乐于实践、勇于创新的平台。
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