- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺--第1页
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺
一、引言
在幼儿园教育中,手工艺是非常重要的一环。而在手工课上,缝纫是
一项十分有趣且实用的技能。在今天的课程中,我们将会学习如何用
简单的材料和技巧,制作一款漂亮又实用的绣花手提包。
二、材料准备
1.布料:选择一块布料作为包包的主体,最好选择亮色或者淡色的布
料,方便进行绣花。
2.刺绣线:选择多种颜色的刺绣线,可以根据个人喜好和设计图案选
择。
3.针头:选择适合布料的针头,尽量选择尖头而且不易弯曲的针头。
4.剪刀:用来裁剪布料和线。
5.针线包:用于储存刺绣线和针头。
三、步骤
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺--第1页
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺--第2页
1.设计图案
在开始之前,先用彩色铅笔在布料上绘制出自己喜欢的图案。可以
选择简单易绣的花朵、小动物或者几何图案等。然后根据设计好的图
案,选择对应的刺绣线。
2.制作绣花
用针头穿过布料,根据设计好的图案,进行刺绣。可以根据需要,
选择不同的绣花方式,比如十字绣、钉珠绣等等。在绣花时,要注意
针法和线的长度,确保绣出的图案整齐而且美观。
3.制作包身
根据设计好的包包大小,将布料裁剪成相应的尺寸,留出边缝的宽
度。然后将布料对折,从两边开始进行缝纫,留一个小口用于加工作
包盖。
4.制作包盖
测量好包口的大小,制作好包盖,然后用针线将包盖和包身缝合。
5.制作提手
选择一根合适的布带或者绳子,固定在包身两侧,作为提手。
四、总结
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺--第2页
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺--第3页
通过今天的课程,我们学会了如何自制绣花手提包。通过这个过程,
孩子们不仅锻炼了手部灵活性和细致性,还学会了绣花这一传统手工
技艺。而且在制作完成后,可以用这个手提包装一些小玩具或者书籍,
方便携带。这样的手工技艺不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以
培养他们的耐心和创造力。
在今后的日常生活中,可以利用这项技能,为亲人朋友制作礼物,不
仅表达出自己的心意,还能锻炼自己的绣花技巧。我相信通过这样的
手工制作体验,孩子们也会对自己的作品感到自豪和满足。
五、个人观点
作为教师,我深切体会到幼儿园缝纫课教案的重要性。通过手工制作,
孩子们能够锻炼手部协调能力,培养耐心和细致性,同时也可以学到
一些实用的技能。特别是在今天的课程中,通过自制绣花手提包的手
工技艺,我看到了孩子们的兴奋和满足之情。我相信,通过这样的手
工课程,我们不仅可以激发孩子们的兴趣,同时也可以培养他们的动
手能力和创造力。
六、结语
通过这篇文章,我们全面了解了幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包
的手工技艺。这篇文章从材料准备、步骤说明到总结和个人观点,全
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺--第3页
幼儿园缝纫课教案:自制绣花手提包的手工技艺--第4页
方位展现了如何进行这项手工制作。希望通过这样的手工课程,可以
激发孩子们的创造力和动手能力,培养他们的细致性和耐心。也希望
孩子们能在享受手工乐趣的不断提高自己的手工技能,成为更有想象
力和创造力的人。,
七、活动延伸
在课程结束后,可以组织孩子们进行一次手工展览活动,让他们展示
自己制作的绣花手提包。通过展览,不仅可以让孩子们展示自己的成
果,还可以增强他们的自信心。也可以
文档评论(0)