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§2.7指数与指数函数
考试要求1.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握指数幂的运算性质.
2.通过实例,了解指数函数的实际意义,会画指数函数的图象.3.理解指数函数的单调性、特殊点等性质,并能简单应用.
知识梳理
1.根式
(1)一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n1,且n∈N*.
(2)式子eq\r(n,a)叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
(3)(eq\r(n,a))n=a.
当n为奇数时,eq\r(n,an)=a,
当n为偶数时,eq\r(n,an)=|a|=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a,a≥0,,-a,a0.))
2.分数指数幂
正数的正分数指数幂:=eq\r(n,am)(a0,m,n∈N*,n1).
正数的负分数指数幂:==eq\f(1,\r(n,am))(a0,m,n∈N*,n1).
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
3.指数幂的运算性质
aras=ar+s;(ar)s=ars;(ab)r=arbr(a0,b0,r,s∈Q).
4.指数函数及其性质
(1)概念:一般地,函数y=ax(a0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R.
(2)指数函数的图象与性质
a1
0a1
图象
定义域
R
值域
(0,+∞)
性质
过定点(0,1),即x=0时,y=1
当x0时,y1;
当x0时,0y1
当x0时,y1;
当x0时,0y1
在(-∞,+∞)上是增函数
在(-∞,+∞)上是减函数
常用结论
1.指数函数图象的关键点(0,1),(1,a),eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1,\f(1,a))).
2.如图所示是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,则cd1ab0,即在第一象限内,指数函数y=ax(a0,且a≠1)的图象越高,底数越大.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)eq\r(4,?-4?4)=-4.(×)
(2)2a·2b=2ab.(×)
(3)函数y=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x-1的值域是(0,+∞).(×)
(4)若aman(a0,且a≠1),则mn.(×)
教材改编题
1.已知函数y=a·2x和y=2x+b都是指数函数,则a+b等于()
A.不确定B.0C.1D.2
答案C
解析由函数y=a·2x是指数函数,得a=1,
由y=2x+b是指数函数,得b=0,所以a+b=1.
2.计算:=________.
答案1
解析原式=+1-3-2=3-2+1-3-2=1.
3.若指数函数f(x)=ax(a0,且a≠1)在[-1,1]上的最大值为2,则a=________.
答案2或eq\f(1,2)
解析若a1,则f(x)max=f(1)=a=2;若0a1,则f(x)max=f(-1)=a-1=2,得a=eq\f(1,2).
题型一指数幂的运算
例1计算:
(1)(-1.8)0+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))-2·eq\r(3,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3\f(3,8)))2)-eq\f(1,\r(0.01))+eq\r(93);
(2)(a0,b0).
解(1)(-1.8)0+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))-2·eq\r(3,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3\f(3,8)))2)-eq\f(1,\r(0.01))+eq\r(93)
=1+
=1+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))2·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))2-10+33
=1+1-10+27=19.
(2)
=
=2×eq\f(1,100)×8=eq\f(4,25).
思维升华(1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应注意:
①必须同底数幂相乘,指数才能相加.
②运算的先后顺序.
(2)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.
跟踪训练1计算:
(1);
(2).
解(1)因为eq\r(a-3)有意义,所以a0,
所以原式==eq\r(3,a3)÷eq\r(a2)=a÷a=1.
(2)原式==10-1+8+23·32=89.
题型二指数函数的图象及应用
例2(1)(多选)已知非零实数a,b满足3
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